社会生活基本調査
平成8年社会生活基本調査 生活行動に関する結果 全国
表 0230203 学習・研究の種類(13),男女(3),週休制度・ふだんの片道の通勤時間・連休取得の有無・時期(24A),15歳以上人口,方法(12)行動者率-雇用されている人,全国
統計表ID: 0000091004
政府統計名: 社会生活基本調査
作成機関名: 総務省
調査年月: 199610
データ件数: 12168件
公開日: 2007-10-05
最終更新日: 2022-08-17
※データ件数が2000件を超える場合は、先頭から2000件までを表示しています。
学習研究13090488 | 男女3090002 | 週休通勤連休090459 | 15上方行率雇090506 | 全国090001 | 時間軸(年次) | 単位 | 値 |
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外国語 | 男女計 | 総数 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 51154 |
外国語 | 男女計 | 総数 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 8.8 |
外国語 | 男女計 | 総数 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 男女計 | 総数 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 総数 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 総数 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 総数 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 総数 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | 総数 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.6 |
外国語 | 男女計 | 総数 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男女計 | 総数 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 総数 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
外国語 | 男女計 | 総数 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7744 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1775 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.1 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.8 |
外国語 | 男女計 | 週休1日半 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 32803 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.5 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.5 |
外国語 | 男女計 | 週休2日 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1330 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 3.4 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男女計 | 月1回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男女計 | 月1回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 男女計 | 月1回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 8593 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.2 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.2 |
外国語 | 男女計 | 隔週・月2回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 2295 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.9 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.2 |
外国語 | 男女計 | 月3回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 20584 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.6 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.4 |
外国語 | 男女計 | 毎週 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 2118 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 14.2 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 4.0 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 4.2 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 6.4 |
外国語 | 男女計 | 週休3日以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 6502 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 10.4 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 3.4 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.5 |
外国語 | 男女計 | きまっていない・その他 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 853 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.0 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.9 |
外国語 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 16123 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.9 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 男女計 | 15分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 14201 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.9 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 男女計 | 15分-30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7005 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.1 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
外国語 | 男女計 | 30分-45分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 6128 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.9 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.7 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 6.0 |
外国語 | 男女計 | 45分-1時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 5114 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 14.0 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 4.3 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 6.9 |
外国語 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1360 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 16.1 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 4.9 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 8.1 |
外国語 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 225 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 14.2 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 4.6 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 8.4 |
外国語 | 男女計 | 2時間以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 34120 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.8 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.6 |
外国語 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 24614 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 8.7 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
外国語 | 男女計 | 年末・年始 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 14361 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 10.1 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.5 |
外国語 | 男女計 | ゴールデンウィーク | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 19740 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.5 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.7 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.5 |
外国語 | 男女計 | 夏季 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 6922 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 13.7 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 4.0 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 6.6 |
外国語 | 男女計 | その他の時期 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 17034 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.8 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 男女計 | とらなかった | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 総数 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 29956 |
外国語 | 男 | 総数 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 8.5 |
外国語 | 男 | 総数 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男 | 総数 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 総数 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 総数 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 総数 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 総数 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 総数 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.4 |
外国語 | 男 | 総数 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男 | 総数 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 総数 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.2 |
外国語 | 男 | 総数 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 4770 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 3.4 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 男 | 週休1日(週休制度) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 849 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.4 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 男 | 週休1日半 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | 週休2日 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 20115 |
外国語 | 男 | 週休2日 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.4 |
外国語 | 男 | 週休2日 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 週休2日 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 週休2日 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 週休2日 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 週休2日 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 男 | 週休2日 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 男 | 週休2日 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 週休2日 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.8 |
外国語 | 男 | 週休2日 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 月1回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 842 |
外国語 | 男 | 月1回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
外国語 | 男 | 月1回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 月1回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 月1回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男 | 月1回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 月1回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 月1回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 月1回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 月1回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | 月1回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 月1回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男 | 月1回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 5161 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.1 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 男 | 隔週・月2回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男 | 月3回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1452 |
外国語 | 男 | 月3回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.4 |
外国語 | 男 | 月3回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 月3回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男 | 月3回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 月3回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 月3回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 月3回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 月3回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 男 | 月3回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男 | 月3回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 月3回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
外国語 | 男 | 月3回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 毎週 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 12661 |
外国語 | 男 | 毎週 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 12.0 |
外国語 | 男 | 毎週 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 毎週 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 毎週 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | 毎週 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男 | 毎週 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 毎週 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男 | 毎週 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.8 |
外国語 | 男 | 毎週 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.4 |
外国語 | 男 | 毎週 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男 | 毎週 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.8 |
外国語 | 男 | 毎週 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 717 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 16.6 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 7.1 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 6.5 |
外国語 | 男 | 週休3日以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3390 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.2 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 2.8 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
外国語 | 男 | きまっていない・その他 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 305 |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.1 |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.8 |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.3 |
外国語 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男 | 15分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7578 |
外国語 | 男 | 15分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.5 |
外国語 | 男 | 15分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男 | 15分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 15分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 15分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | 15分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 男 | 15分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男 | 15分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 15分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.4 |
外国語 | 男 | 15分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 8234 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.6 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.8 |
外国語 | 男 | 15分-30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 4493 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.6 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.8 |
外国語 | 男 | 30分-45分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 4206 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 10.2 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.2 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.6 |
外国語 | 男 | 45分-1時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3736 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 12.4 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 6.5 |
外国語 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1104 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 14.0 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 4.5 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 7.0 |
外国語 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 2時間以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 200 |
外国語 | 男 | 2時間以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 12.0 |
外国語 | 男 | 2時間以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 2時間以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 男 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 2時間以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 2時間以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 2時間以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.8 |
外国語 | 男 | 2時間以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 男 | 2時間以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 2時間以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 7.7 |
外国語 | 男 | 2時間以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 20306 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.5 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.8 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.7 |
外国語 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 14931 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 8.5 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
外国語 | 男 | 年末・年始 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 8913 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 10.2 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.8 |
外国語 | 男 | ゴールデンウィーク | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | 夏季 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 11966 |
外国語 | 男 | 夏季 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.3 |
外国語 | 男 | 夏季 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 男 | 夏季 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 夏季 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | 夏季 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男 | 夏季 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | 夏季 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | 夏季 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.3 |
外国語 | 男 | 夏季 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 男 | 夏季 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 男 | 夏季 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.6 |
外国語 | 男 | 夏季 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 男 | その他の時期 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3490 |
外国語 | 男 | その他の時期 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 13.2 |
外国語 | 男 | その他の時期 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
外国語 | 男 | その他の時期 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 男 | その他の時期 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | その他の時期 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 男 | その他の時期 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
外国語 | 男 | その他の時期 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
外国語 | 男 | その他の時期 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 男 | その他の時期 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 6.7 |
外国語 | 男 | その他の時期 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 男 | とらなかった | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 9650 |
外国語 | 男 | とらなかった | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.5 |
外国語 | 男 | とらなかった | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男 | とらなかった | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 男 | とらなかった | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 男 | とらなかった | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 男 | とらなかった | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 男 | とらなかった | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 男 | とらなかった | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
外国語 | 男 | とらなかった | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 男 | とらなかった | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 男 | とらなかった | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
外国語 | 男 | とらなかった | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 総数 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 21198 |
外国語 | 女 | 総数 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.2 |
外国語 | 女 | 総数 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
外国語 | 女 | 総数 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 総数 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 総数 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 女 | 総数 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 総数 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 総数 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
外国語 | 女 | 総数 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 女 | 総数 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 女 | 総数 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.9 |
外国語 | 女 | 総数 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 2974 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 3.8 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 女 | 週休1日(週休制度) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 927 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.8 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
外国語 | 女 | 週休1日半 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 女 | 週休2日 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 12687 |
外国語 | 女 | 週休2日 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.7 |
外国語 | 女 | 週休2日 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 女 | 週休2日 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 女 | 週休2日 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 週休2日 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | 週休2日 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
外国語 | 女 | 週休2日 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 女 | 週休2日 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 女 | 週休2日 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
外国語 | 女 | 週休2日 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 女 | 月1回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 488 |
外国語 | 女 | 月1回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 4.5 |
外国語 | 女 | 月1回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 月1回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 女 | 月1回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 月1回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 女 | 月1回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 女 | 月1回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 月1回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 女 | 月1回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 女 | 月1回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 月1回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 女 | 月1回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3432 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.9 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.5 |
外国語 | 女 | 隔週・月2回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | 月3回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 844 |
外国語 | 女 | 月3回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.9 |
外国語 | 女 | 月3回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 女 | 月3回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 月3回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 女 | 月3回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 女 | 月3回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | 月3回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 月3回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.7 |
外国語 | 女 | 月3回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 女 | 月3回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 月3回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
外国語 | 女 | 月3回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | 毎週 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7923 |
外国語 | 女 | 毎週 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.0 |
外国語 | 女 | 毎週 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 女 | 毎週 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 毎週 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 毎週 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 女 | 毎週 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 毎週 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 女 | 毎週 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.3 |
外国語 | 女 | 毎週 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 女 | 毎週 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 女 | 毎週 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.6 |
外国語 | 女 | 毎週 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1401 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 13.0 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 2.4 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 4.7 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 6.3 |
外国語 | 女 | 週休3日以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3113 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.6 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 4.0 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.3 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.9 |
外国語 | 女 | きまっていない・その他 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 548 |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.0 |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.2 |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
外国語 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 女 | 15分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 8545 |
外国語 | 女 | 15分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.3 |
外国語 | 女 | 15分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 女 | 15分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 女 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 女 | 15分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | 15分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 女 | 15分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
外国語 | 女 | 15分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 15分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 女 | 15分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
外国語 | 女 | 15分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 5967 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.4 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.4 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
外国語 | 女 | 15分-30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 2512 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.9 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.9 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.6 |
外国語 | 女 | 30分-45分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1922 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 15.6 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 4.9 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 7.0 |
外国語 | 女 | 45分-1時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1379 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 18.3 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 6.2 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.4 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 8.0 |
外国語 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 256 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 25.1 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 4.4 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 6.7 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 12.9 |
外国語 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 25 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 32.0 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 5.7 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 女 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 4.3 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | - |
外国語 | 女 | 2時間以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 10.7 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 6.8 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 14.3 |
外国語 | 女 | 2時間以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 13814 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 10.3 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.4 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.5 |
外国語 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 9683 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.0 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
外国語 | 女 | 年末・年始 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 5449 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.8 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
外国語 | 女 | ゴールデンウィーク | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 女 | 夏季 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7774 |
外国語 | 女 | 夏季 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.8 |
外国語 | 女 | 夏季 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
外国語 | 女 | 夏季 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 夏季 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | 夏季 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
外国語 | 女 | 夏季 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | 夏季 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
外国語 | 女 | 夏季 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
外国語 | 女 | 夏季 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
外国語 | 女 | 夏季 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
外国語 | 女 | 夏季 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.3 |
外国語 | 女 | 夏季 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
外国語 | 女 | その他の時期 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3432 |
外国語 | 女 | その他の時期 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 14.1 |
外国語 | 女 | その他の時期 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 3.2 |
外国語 | 女 | その他の時期 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
外国語 | 女 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
外国語 | 女 | その他の時期 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
外国語 | 女 | その他の時期 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
外国語 | 女 | その他の時期 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 4.4 |
外国語 | 女 | その他の時期 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
外国語 | 女 | その他の時期 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
外国語 | 女 | その他の時期 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 6.5 |
外国語 | 女 | その他の時期 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 女 | とらなかった | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7385 |
外国語 | 女 | とらなかった | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.1 |
外国語 | 女 | とらなかった | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
外国語 | 女 | とらなかった | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | とらなかった | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 女 | とらなかった | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
外国語 | 女 | とらなかった | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
外国語 | 女 | とらなかった | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
外国語 | 女 | とらなかった | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
外国語 | 女 | とらなかった | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
外国語 | 女 | とらなかった | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
外国語 | 女 | とらなかった | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.8 |
外国語 | 女 | とらなかった | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 51154 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 総数 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7744 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 4.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1775 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休1日半 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 32803 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休2日 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1330 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月1回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 8593 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 2295 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 10.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 月3回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 20584 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 13.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 4.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 毎週 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 2118 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 4.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 週休3日以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 6502 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 853 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 16123 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 14201 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 15分-30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7005 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 30分-45分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 6128 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 12.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 45分-1時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 5114 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 15.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 4.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 6.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間-1時間30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1360 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 16.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 4.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 7.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 1時間30分-2時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 225 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 13.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | - |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 2時間以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 34120 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とった(連続休暇の有無・時期) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 24614 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 年末・年始 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 14361 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 10.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | ゴールデンウィーク | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 19740 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 10.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | 夏季 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 6922 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | その他の時期 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 17034 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男女計 | とらなかった | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 29956 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 10.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 総数 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 4770 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 4.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日(週休制度) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 849 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休1日半 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 20115 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 13.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 4.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休2日 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 842 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月1回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 5161 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 8.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 隔週・月2回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1452 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 12.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 月3回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 12661 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 16.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 4.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 7.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 毎週 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 717 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 週休3日以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3390 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | きまっていない・その他 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 305 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7578 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 8234 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 15分-30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 4493 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 10.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 30分-45分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 4206 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 13.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 45分-1時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3736 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 16.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 5.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 7.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間-1時間30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1104 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 17.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 3.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 5.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 8.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 1時間30分-2時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 200 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 12.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | - |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | - |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 4.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 2時間以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 20306 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とった(連続休暇の有無・時期) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 14931 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 年末・年始 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 8913 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 12.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | ゴールデンウィーク | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 11966 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 13.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 4.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | 夏季 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3490 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | その他の時期 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 9650 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 9.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 男 | とらなかった | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 21198 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 総数 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 2974 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 2.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | - |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日(週休制度) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 927 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 4.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休1日半 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 12687 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休2日 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 488 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月1回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3432 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 隔週・月2回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 844 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 月3回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7923 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 8.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 毎週 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1401 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 4.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 週休3日以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3113 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 4.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | きまっていない・その他 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 548 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 自宅(ふだんの片道の通勤時間) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 8545 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 4.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 5967 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 15分-30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 2512 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 30分-45分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1922 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 8.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 45分-1時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1379 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 11.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 4.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間-1時間30分未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 256 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 12.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 5.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 1時間30分-2時間未満 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 25 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 19.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | - |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | - |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | - |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 3.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 10.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 2時間以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 4.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 13814 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とった(連続休暇の有無・時期) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 9683 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 年末・年始 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 5449 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | ゴールデンウィーク | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7774 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | 夏季 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 3432 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 7.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | その他の時期 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7385 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.9 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.1 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.7 |
商業実務・ビジネス関係 | 女 | とらなかった | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 51154 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 4.7 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 総数 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 7744 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 2.6 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日(週休制度) | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1775 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 2.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休1日半 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 32803 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.7 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.9 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.9 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休2日 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 1330 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 3.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月1回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 8593 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 4.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.0 |
工学・工業関係 | 男女計 | 隔週・月2回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 2295 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 5.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 1.8 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 2.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 月3回 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 20584 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 6.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 2.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.7 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 3.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 毎週 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.4 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 2118 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 3.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 1.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | 一人で学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 1.0 |
工学・工業関係 | 男女計 | 週休3日以上 | その他 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 15歳以上人口 | 全国 | 1996年 | 千人 | 6502 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 総数 | 全国 | 1996年 | % | 3.0 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 各種学校・専修学校 | 全国 | 1996年 | % | 0.8 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 職業能力開発校等 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(市区町村等が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 学級・講座・教室等(民間が行うもの) | 全国 | 1996年 | % | 0.3 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 講演会等 | 全国 | 1996年 | % | 0.1 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 社会通信教育 | 全国 | 1996年 | % | 0.2 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | テレビ・ラジオ | 全国 | 1996年 | % | 0.0 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | 職場での時間外 | 全国 | 1996年 | % | 0.6 |
工学・工業関係 | 男女計 | きまっていない・その他 | グループで学習・研究 | 全国 | 1996年 | % | 0.5 |