社会生活基本調査
平成13年社会生活基本調査 生活行動に関する結果 全国
表 0280001 男女（３）、学習・研究の種類（１２）、１０歳以上人口、平均行動日数、頻度・目的（１２）、１０歳以上人口、行動者数・行動者率、学習・研究の種類（１２）、全国
統計表ID: 0000091679
政府統計名: 社会生活基本調査
作成機関名: 総務省
調査年月: 200110
データ件数: 936件
公開日: 2007-10-05
最終更新日: 2022-08-17
※データ件数が2000件を超える場合は、先頭から2000件までを表示しています。
| 男女３090630 | 学習研究１２090768 | 頻度目的１２090769 | 全国090001 | 時間軸(年次) | 単位 | 値 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 総数 | 総数 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | 113095 |
| 総数 | 総数 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 総数 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 40937 |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 総数 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 3969 |
| 総数 | 総数 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 15097 |
| 総数 | 総数 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 24612 |
| 総数 | 総数 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 10407 |
| 総数 | 総数 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 36.2 |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 総数 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 総数 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 3.5 |
| 総数 | 総数 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 13.3 |
| 総数 | 総数 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 21.8 |
| 総数 | 総数 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 9.2 |
| 総数 | 外国語 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 外国語 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 12084 |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 779 |
| 総数 | 外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1980 |
| 総数 | 外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 8753 |
| 総数 | 外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 2336 |
| 総数 | 外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 10.7 |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 総数 | 外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 総数 | 外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.7 |
| 総数 | 外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.1 |
| 総数 | 英語 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 英語 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 94.2 |
| 総数 | 英語 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 11091 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 792 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 784 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1473 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1595 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 2642 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 2002 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1677 |
| 総数 | 英語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 723 |
| 総数 | 英語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1786 |
| 総数 | 英語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 8000 |
| 総数 | 英語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1927 |
| 総数 | 英語 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 9.8 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.3 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 総数 | 英語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.5 |
| 総数 | 英語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 総数 | 英語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.6 |
| 総数 | 英語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.1 |
| 総数 | 英語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.7 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 英語以外の外国語 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 66.1 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 2817 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 386 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 282 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 454 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 432 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 601 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 400 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 209 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 163 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 404 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1875 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 669 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.5 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.3 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.1 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.7 |
| 総数 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 21810 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 2448 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 11391 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 10556 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 2913 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 19.3 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 2.2 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 10.1 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 9.3 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.6 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 66.1 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 17964 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 2331 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 2316 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 3285 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 3112 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 2771 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 2031 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1804 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1768 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 8468 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 8990 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 2581 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 15.9 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.1 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.0 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.9 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.8 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.5 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.6 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.6 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.5 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.9 |
| 総数 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.3 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 70.9 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 8285 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 830 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 877 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1538 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1607 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1349 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 987 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 900 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1121 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 5518 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 2885 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 507 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 7.3 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.8 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.2 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.9 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.8 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 4.9 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 2.6 |
| 総数 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 総数 | 介護関係 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 介護関係 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 52.7 |
| 総数 | 介護関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 3680 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 794 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 501 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 663 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 569 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 478 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 281 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 287 |
| 総数 | 介護関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 498 |
| 総数 | 介護関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1240 |
| 総数 | 介護関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1230 |
| 総数 | 介護関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1152 |
| 総数 | 介護関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 3.3 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 総数 | 介護関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.3 |
| 総数 | 介護関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 総数 | 介護関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.1 |
| 総数 | 介護関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.1 |
| 総数 | 介護関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 87.2 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 10299 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1270 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1079 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1983 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1515 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1235 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 973 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1982 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 240 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1107 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 4992 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 4352 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 9.1 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.1 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.1 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.9 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 4.4 |
| 総数 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 3.8 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 89.9 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 9483 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 811 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 813 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1623 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1515 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1501 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1478 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1532 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 773 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 2213 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 6684 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1567 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 8.4 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 2.0 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 5.9 |
| 総数 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 総数 | 芸術・文化 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | 芸術・文化 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 69.1 |
| 総数 | 芸術・文化 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 10729 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1217 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1037 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 2018 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1809 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 2036 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1225 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1070 |
| 総数 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 457 |
| 総数 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1209 |
| 総数 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 8274 |
| 総数 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 2081 |
| 総数 | 芸術・文化 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 9.5 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.1 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.9 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.6 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.1 |
| 総数 | 芸術・文化 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.9 |
| 総数 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 総数 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.1 |
| 総数 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.3 |
| 総数 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 総数 | その他 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 8111 |
| 総数 | その他 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 総数 | その他 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | - |
| 総数 | その他 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 7.2 |
| 総数 | その他 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | その他 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | その他 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | その他 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | その他 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 総数 | その他 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 総数 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | 55084 |
| 男 | 総数 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 総数 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 19953 |
| 男 | 総数 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 総数 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1935 |
| 男 | 総数 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 9565 |
| 男 | 総数 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 11307 |
| 男 | 総数 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 4134 |
| 男 | 総数 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 36.2 |
| 男 | 総数 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 総数 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 総数 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 3.5 |
| 男 | 総数 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 17.4 |
| 男 | 総数 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 20.5 |
| 男 | 総数 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 7.5 |
| 男 | 外国語 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 外国語 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 6030 |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 374 |
| 男 | 外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1373 |
| 男 | 外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 4195 |
| 男 | 外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1029 |
| 男 | 外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 10.9 |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 男 | 外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 2.5 |
| 男 | 外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.6 |
| 男 | 外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.9 |
| 男 | 英語 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 英語 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 95.1 |
| 男 | 英語 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 5543 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 383 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 373 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 737 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 830 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1300 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1003 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 857 |
| 男 | 英語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 351 |
| 男 | 英語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1232 |
| 男 | 英語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 3838 |
| 男 | 英語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 856 |
| 男 | 英語 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 10.1 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.5 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.4 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 男 | 英語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.6 |
| 男 | 英語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 男 | 英語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 2.2 |
| 男 | 英語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.0 |
| 男 | 英語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.6 |
| 男 | 英語以外の外国語 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 英語以外の外国語 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 67.2 |
| 男 | 英語以外の外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1443 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 177 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 146 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 241 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 228 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 307 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 207 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 111 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 71 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 290 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 918 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 307 |
| 男 | 英語以外の外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.6 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.3 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.3 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.1 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.7 |
| 男 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 13277 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1335 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 8035 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 6055 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1574 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 24.1 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 2.4 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 14.6 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 11.0 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.9 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | パソコン等の情報処理 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 74.4 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 10556 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1025 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1144 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1979 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1950 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1714 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1273 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1294 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 951 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 5844 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 4945 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1346 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 19.2 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.9 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.1 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 3.6 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 3.5 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 3.1 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.3 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.3 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.7 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 10.6 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 9.0 |
| 男 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.4 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 71.6 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 6009 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 575 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 618 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1128 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1188 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 999 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 695 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 675 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 642 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 4267 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 2066 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 343 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 10.9 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.1 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.0 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.2 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.2 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.2 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.7 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 3.7 |
| 男 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 男 | 介護関係 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 介護関係 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 50.8 |
| 男 | 介護関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1015 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 199 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 167 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 182 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 168 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 125 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 61 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 81 |
| 男 | 介護関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 97 |
| 男 | 介護関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 373 |
| 男 | 介護関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 290 |
| 男 | 介護関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 350 |
| 男 | 介護関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.3 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.3 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.3 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.1 |
| 男 | 介護関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.1 |
| 男 | 介護関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 男 | 介護関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 男 | 介護関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 男 | 介護関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 79.1 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 2090 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 300 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 226 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 376 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 282 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 281 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 233 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 314 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 59 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 216 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 686 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1196 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 3.8 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.1 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.2 |
| 男 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.2 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 93.4 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 5876 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 416 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 441 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1010 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 996 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 967 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 919 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1007 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 495 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1660 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 4158 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 845 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 10.7 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.8 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.8 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.7 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.9 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 3.0 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.5 |
| 男 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.5 |
| 男 | 芸術・文化 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | 芸術・文化 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 72.6 |
| 男 | 芸術・文化 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 4242 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 456 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 457 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 803 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 652 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 789 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 464 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 493 |
| 男 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 194 |
| 男 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 618 |
| 男 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 3261 |
| 男 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 803 |
| 男 | 芸術・文化 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 7.7 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.8 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.8 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.5 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.2 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.8 |
| 男 | 芸術・文化 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.9 |
| 男 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 男 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.1 |
| 男 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 5.9 |
| 男 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.5 |
| 男 | その他 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 4083 |
| 男 | その他 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 男 | その他 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | - |
| 男 | その他 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 7.4 |
| 男 | その他 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | その他 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | その他 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | その他 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | その他 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 男 | その他 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 総数 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | 58011 |
| 女 | 総数 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 総数 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 20984 |
| 女 | 総数 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 総数 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 2034 |
| 女 | 総数 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 5532 |
| 女 | 総数 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 13305 |
| 女 | 総数 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 6273 |
| 女 | 総数 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 36.2 |
| 女 | 総数 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 総数 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 総数 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 3.5 |
| 女 | 総数 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 9.5 |
| 女 | 総数 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 22.9 |
| 女 | 総数 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 10.8 |
| 女 | 外国語 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 外国語 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 6054 |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 405 |
| 女 | 外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 607 |
| 女 | 外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 4558 |
| 女 | 外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1307 |
| 女 | 外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 10.4 |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 女 | 外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 女 | 外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.9 |
| 女 | 外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.3 |
| 女 | 英語 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 英語 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 93.2 |
| 女 | 英語 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 5547 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 409 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 411 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 737 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 765 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1343 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 999 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 819 |
| 女 | 英語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 372 |
| 女 | 英語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 554 |
| 女 | 英語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 4162 |
| 女 | 英語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1071 |
| 女 | 英語 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 9.6 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.3 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.7 |
| 女 | 英語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 女 | 英語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 女 | 英語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 女 | 英語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.2 |
| 女 | 英語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 女 | 英語以外の外国語 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 英語以外の外国語 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 65.0 |
| 女 | 英語以外の外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1374 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 208 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 136 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 214 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 204 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 293 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 194 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 98 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 92 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 114 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 957 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 362 |
| 女 | 英語以外の外国語 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.4 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.3 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.2 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.6 |
| 女 | 英語以外の外国語 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 8533 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1113 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 3357 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 4501 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1339 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 14.7 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.9 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 5.8 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.8 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係（総数） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.3 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | パソコン等の情報処理 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 54.4 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 7408 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1307 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 1172 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1306 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1162 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1058 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 758 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 510 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 817 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 2623 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 4045 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1235 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 12.8 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.3 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.0 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.3 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.0 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.8 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.9 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 4.5 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.0 |
| 女 | パソコン等の情報処理 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.1 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 69.0 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 2275 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 255 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 258 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 410 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 419 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 350 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 292 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 226 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 479 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 1250 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 819 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 164 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 3.9 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.8 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 2.2 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 女 | 商業実務・ビジネス関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.3 |
| 女 | 介護関係 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 介護関係 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 53.4 |
| 女 | 介護関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 2665 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 595 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 334 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 481 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 401 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 353 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 220 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 206 |
| 女 | 介護関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 401 |
| 女 | 介護関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 867 |
| 女 | 介護関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 940 |
| 女 | 介護関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 802 |
| 女 | 介護関係 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 4.6 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.8 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 女 | 介護関係 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.4 |
| 女 | 介護関係 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 女 | 介護関係 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.5 |
| 女 | 介護関係 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.6 |
| 女 | 介護関係 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.4 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 89.3 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 8210 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 969 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 853 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1607 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1234 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 953 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 741 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1668 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 181 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 891 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 4306 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 3155 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 14.2 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.7 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.5 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.8 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.1 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.6 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.9 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.3 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.5 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 7.4 |
| 女 | 家政・家事（料理・裁縫・家庭経営等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 5.4 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 84.3 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 3607 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 395 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 372 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 613 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 519 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 534 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 559 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 524 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 278 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 553 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 2526 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 722 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 6.2 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.7 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 0.6 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.1 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.9 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.9 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 0.9 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 4.4 |
| 女 | 人文・社会・自然科学（歴史・経済・数学・生物等） | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.2 |
| 女 | 芸術・文化 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | 芸術・文化 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 66.9 |
| 女 | 芸術・文化 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 6487 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 761 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | 580 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1214 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1156 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 1247 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | 761 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | 578 |
| 女 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | 263 |
| 女 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | 592 |
| 女 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | 5013 |
| 女 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | 1278 |
| 女 | 芸術・文化 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 11.2 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.1 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.0 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | 2.1 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.3 |
| 女 | 芸術・文化 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 女 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | 0.5 |
| 女 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | 1.0 |
| 女 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | 8.6 |
| 女 | 芸術・文化 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | 2.2 |
| 女 | その他 | １０歳以上人口 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | 平均行動日数 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | 総数 | 全国 | 2001年 | 千人 | 4028 |
| 女 | その他 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | 千人 | - |
| 女 | その他 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | 日 | - |
| 女 | その他 | 総数 | 全国 | 2001年 | ％ | 6.9 |
| 女 | その他 | （頻度）年に１～４日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に５～９日 | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に１０～１９日（月に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に２０～３９日（月に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に４０～９９日（週に１日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に１００～１９９日（週に２～３日） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | その他 | （頻度）年に２００日以上（週に４日以上） | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | その他 | （学習・研究の目的）仕事に就くため | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | その他 | （学習・研究の目的）現在の仕事で必要なため | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | その他 | （学習・研究の目的）自分の教養を高めるため | 全国 | 2001年 | ％ | - |
| 女 | その他 | （学習・研究の目的）その他 | 全国 | 2001年 | ％ | - |