学校基本調査
学校基本調査 平成２２年度 高等教育機関《報告書掲載集計》 学校調査 大学・大学院
表 21 研究科別 大学院入学状況（修士課程）
統計表ID: 0003023906
政府統計名: 学校基本調査
作成機関名: 文部科学省
調査年月: -
データ件数: 11784件
公開日: 2010-12-22
最終更新日: 2011-03-22
※データ件数が2000件を超える場合は、先頭から2000件までを表示しています。
| 大学院課程別1 | 設置者別10 | 研究科別20 | 値 |
|---|---|---|---|
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 計 | 130556 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文学研究科 | 4553 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 外国語学研究科 | 350 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文芸学研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 哲学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 神学研究科 | 89 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人文科学研究科 | 1223 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人文学研究科 | 241 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人文科学教育部（府） | 76 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際関係学研究科 | 85 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 比較文化研究科 | 77 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 心理学研究科 | 989 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文化科学研究科 | 84 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際関係研究科 | 94 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 言語文化研究科 | 397 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域文化研究科 | 48 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 言語科学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代文化研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 言語社会研究科 | 189 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際言語文化研究科 | 133 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 仏教学研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 応用言語学研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際文化研究科 | 281 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際文化学研究科 | 146 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際交流研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文化人類学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 言語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ文化研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間文化学研究科 | 113 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間文化研究科 | 549 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 心理科学研究科 | 59 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 臨床人間学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 日本文学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間学研究科 | 188 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間行動学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際地域学研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間発達学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 心理臨床学研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間科学研究科 | 982 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 臨床心理学研究科 | 339 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代心理学研究科 | 189 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 心身科学研究科 | 78 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際英語学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 言語コミュニケーション研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間関係学研究科 | 101 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙｶﾙﾁｬｰ･ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報コミュニケーション研究科 | 63 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | キリスト教学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 実践真宗学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 法学研究科 | 1958 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 法学政治学研究科 | 111 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 行政学研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会学研究科 | 754 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会福祉学研究科 | 236 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会科学研究科 | 504 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 政治学研究科 | 370 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 政治経済学研究科 | 92 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経済学研究科 | 3657 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際社会科学研究科 | 386 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | グローバル・ビジネス研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代社会研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代社会学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 都市情報学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経営・流通学研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 法学教育部（府） | 50 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経済学教育部（府） | 107 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域政策研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 企業情報研究科 | 29 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 物流情報学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 企業政策研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 法政策研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境情報学研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際マネジメント研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 福祉社会学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間福祉学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ビジネス科学研究科 | 175 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域科学研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 福祉社会科学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会システム研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ビジネスデザイン研究科 | 152 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | マネジメント研究科 | 117 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合福祉（学）研究科 | 105 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 商学研究科 | 1586 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経営学研究科 | 1675 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 政策科学研究科 | 73 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経営管理研究科 | 325 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際政治経済学研究科 | 110 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経済・社会政策科学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経営情報研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経営情報学研究科 | 189 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域政策科学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経済科学研究科 | 84 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経済情報研究科 | 32 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際公共政策研究科 | 148 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 公共政策（学）研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合政策科学研究科 | 113 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経済・経営学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 政治政策学研究科 | 39 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際経済研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 流通科学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会情報研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経営経済学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経済経営研究科 | 75 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域政策学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合政策研究科 | 98 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 政策研究科 | 88 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会情報学研究科 | 47 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際企業戦略研究科 | 35 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | アドミニストレーション研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 不動産学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 観光学研究科 | 46 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合社会科学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域産業研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 会計学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ﾋﾞｼﾞﾈｽ･ｲﾉﾍﾞｰｼｮﾝ研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域社会マネジメント研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経済・経営システム研究科 | 29 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域マネジメント研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 政策情報学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代法学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ビジネス研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際社会システム研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間福祉研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経済・経営研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会システム科学研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 公益学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報学研究科 | 382 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際協力学研究科 | 74 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 会計ファイナンス研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経営情報科学研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経営戦略研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代沖縄研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 被害者学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 福祉総合学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合情報学研究科 | 131 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 流通システム研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合知的財産法学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 福祉社会デザイン研究科 | 68 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代経営（学）研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生涯福祉研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合マネジメント研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 公務研究科 | 82 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 大学ｱﾄﾞﾐﾆｽﾄﾚｰｼｮﾝ研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 政策創造研究科 | 54 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合文化政策学研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 観光科学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会イノベーション研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地方政治行政研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 経済・ビジネス研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 北東アジア開発研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 21世紀国際共生研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間社会研究科 | 265 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 新聞学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ビジネス創造研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 理学研究科 | 3565 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 理学系研究科 | 851 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 自然科学研究科 | 2668 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 理学教育部（府） | 173 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 数理科学研究科 | 150 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 多元数理科学研究科 | 140 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合基礎科学研究科 | 63 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 数理学教育部（府） | 84 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | システム自然科学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地球環境科学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命機能研究科 | 109 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地球環境学教育部（府） | 78 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 物理科学研究科 | 29 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 高エネルギー加速器科学研究科 | 32 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 複合科学研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 物質理学研究科 | 65 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命理学研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 応用生命科学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 理学院 | 176 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | フロンティアサイエンス研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合化学院 | 170 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 工学研究科 | 19837 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 工学系研究科 | 3118 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生産工学研究科 | 278 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 基礎工学研究科 | 555 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 芸術工学研究科 | 189 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 工芸科学研究科 | 742 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報科学研究科 | 1775 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報システム学研究科 | 327 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 産業技術研究科 | 41 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 開発工学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | エネルギー科学研究科 | 238 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | システム情報科学研究科 | 67 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 物質創成科学研究科 | 359 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報系工学研究科 | 87 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 産業科学技術研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | システム工学研究科 | 267 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 工学教育部（府） | 2222 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | システム情報工学研究科 | 846 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | システム情報科学教育部（府） | 243 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命体工学研究科 | 203 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ソフトウェア情報学研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際情報通信研究科 | 113 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 理工学研究科 | 11493 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 工学資源学研究科 | 229 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | システム科学技術研究科 | 88 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 教育情報学教育部（府） | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際環境工学研究科 | 171 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 芸術工学教育部（府） | 222 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報セキュリティ研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報環境学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 数理情報研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | コンピュータサイエンス研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | バイオ・情報メディア研究科 | 222 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | システムデザイン研究科 | 262 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ﾃｸﾉﾛｼﾞｰ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研究科 | 128 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療福祉工学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 先端技術科学教育部 | 471 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | マテリアルサイエンス研究科 | 203 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 海事科学研究科 | 114 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 先進理工学研究科 | 587 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 基幹理工学研究科 | 391 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 創造理工学研究科 | 514 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境・エネルギー研究科 | 66 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ｼｽﾃﾑﾃﾞｻﾞｲﾝ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研究科 | 103 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 産業工学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 未来科学研究科 | 107 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報工学府 | 291 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 工学院 | 450 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際火災科学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | デザイン工学研究科 | 161 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 農学研究科 | 2587 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 園芸学研究科 | 164 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 獣医学研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 畜産学研究科 | 74 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 水産学研究科 | 88 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 海洋学研究科 | 41 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 獣医畜産学研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 酪農学研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命科学研究科 | 464 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 農学生命科学研究科 | 507 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生物資源学研究科 | 207 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命農学研究科 | 300 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生物資源環境科学研究科 | 41 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 園芸学・食品科学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生物資源科学研究科 | 238 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生物資源環境科学教育部（府） | 265 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 農学教育部（府） | 315 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命環境科学研究科 | 696 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 応用生物（科）学研究科 | 229 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 水産科学院 | 168 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 獣医生命科学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 農学院 | 226 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 食産業学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命ナノシステム科学研究科 | 207 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医学研究科 | 534 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医学系研究科 | 1355 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 歯学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 薬学研究科 | 839 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 薬学系研究科 | 110 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 栄養学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 看護学研究科 | 796 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健学研究科 | 306 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 鍼灸学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境保健学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療（･）福祉（学）研究科 | 382 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療技術学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健福祉学研究科 | 63 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 看護福祉学研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健医療学研究科 | 69 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療系研究科 | 64 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医歯学総合研究科 | 180 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 健康福祉学研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健衛生学研究科 | 83 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健科学研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医学系教育部（府） | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 薬学教育部（府） | 114 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健医療科学研究科 | 46 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医学薬学教育部（府） | 170 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医学教育部 | 39 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医歯薬学総合研究科 | 220 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 感染制御科学教育部（府） | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命情報科学教育部 | 101 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間栄養学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医科学教育部 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 栄養生命科学教育部 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 薬科学教育部 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健看護（学）研究科 | 48 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 看護栄養学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | リハビリテーション科学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健科学教育部 | 32 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医学系学府 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療保健学研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間看護学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合ﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療健康科学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療看護学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | リハビリテーション研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 薬科学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健科学院 | 48 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際健康開発研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健学教育部 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 健康支援学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 診療放射線学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 保健医療福祉学研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療学看護学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 救急システム研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 健康科学研究科 | 102 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療科学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 家政学研究科 | 96 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生活科学研究科 | 165 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生活機構研究科 | 101 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 栄養科学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生活健康科学研究科 | 70 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間生活学研究科 | 119 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合生活研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生活学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生活環境学研究科 | 70 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 食物栄養学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代生活学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間生活科学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 健康管理学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 食物栄養科学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 健康栄養学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 教育学研究科 | 5353 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 体育学研究科 | 87 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 体育科学研究科 | 46 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 教育研究科 | 190 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 学校教育研究科 | 1102 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 言語教育研究科 | 137 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 臨床教育学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 教育発達科学研究科 | 101 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | スポーツ科学研究科 | 254 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 児童学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | スポーツ・システム研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 日本語教育研究科 | 97 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 発達教育学研究科 | 54 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 教育学院 | 73 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 子ども学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間発達文化研究科 | 96 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 科学教育研究科 | 67 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | スポーツ健康科学研究科 | 166 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 児童保育研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 芸術学研究科 | 180 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 芸術研究科 | 297 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 美術研究科 | 1367 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 造形研究科 | 341 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 音楽研究科 | 1259 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 美術工芸研究科 | 69 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 造形芸術研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 音楽芸術研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | デザイン学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | メディア表現研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 音楽文化研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | デザイン研究科 | 72 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 造形学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 映像研究科 | 202 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | メディア（・）造形研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | マンガ研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合理工学研究科 | 1369 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境科学研究科 | 193 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文化学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合科学研究科 | 335 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 中国研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間情報学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命理工学研究科 | 182 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際協力研究科 | 268 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合学術研究科 | 121 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代社会文化研究科 | 87 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報理工学研究科 | 845 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 政策・メディア研究科 | 257 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人文社会科学研究科 | 683 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人文社会系研究科 | 465 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会理工学研究科 | 208 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | コンピュータ理工学研究科 | 61 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生物理工学研究科 | 77 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境学研究科 | 416 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ｱｼﾞｱ･ｱﾌﾘｶ地域研究研究科 | 67 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 法文学研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合理工学教育部（府） | 429 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合文化研究科 | 755 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生物圏科学研究科 | 106 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際学研究科 | 106 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人文社会学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際開発研究科 | 191 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間・環境学研究科 | 393 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | バイオサイエンス研究科 | 300 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 歴史民俗資料学研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生物産業学研究科 | 56 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会文化科学研究科 | 247 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 武道・スポーツ研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 知識科学研究科 | 103 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会文化システム研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合人間科学研究科 | 85 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間社会学研究科 | 139 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際コミュニケーション研究科 | 67 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 新領域創成科学研究科 | 1089 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 先端物質科学研究科 | 147 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間環境学研究科 | 74 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 先導科学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | アジア太平洋研究科 | 234 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文化情報学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ｱﾒﾘｶ･ﾖｰﾛｯﾊﾟ文化学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | コミュニケーション学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | アジア地域研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 数理物質科学研究科 | 431 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生産科学研究科 | 367 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 学際情報学教育部（府） | 243 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間環境学教育部（府） | 153 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 比較社会文化学教育部（府） | 115 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際経営・文化研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 事業構想学研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 応用人間科学研究科 | 130 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合情報研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間総合科学研究科 | 939 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境情報学府 | 215 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報理工学系研究科 | 357 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境人間学研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 外国語教育学研究科 | 63 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 光科学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 21世紀社会デザイン研究科 | 85 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | コミュニティ福祉学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 異文化ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ（学）研究科 | 91 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医学工学総合教育部 | 335 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | システム生命科学教育部（府） | 91 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 図書館情報メディア研究科 | 79 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間健康科学研究科 | 117 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 先端総合学術研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 言語教育情報研究科 | 70 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 情報生産システム研究科 | 96 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文化政策学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 創造都市研究科 | 173 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 健康社会システム研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会文化総合研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 工学（・）マネジメント研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境共生学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人文科学総合研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生物ｼｽﾃﾑ応用科学教育部（府） | 179 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際文化交流研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文化政策研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境マネジメント研究科 | 55 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 応用情報科学研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生涯学習学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | コミュニティ振興学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際地域文化研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文化創造研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際人間学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 海洋科学技術研究科 | 368 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合人間学研究科 | 66 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ものつくり学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 健康マネジメント研究科 | 55 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文化財保存修復学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地球環境学研究科 | 64 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代情報文化研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境科学院 | 175 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療福祉研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 環境防災研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 芸術情報研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | グローバルアジア研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 大学・学校づくり研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | アジア・国際経営戦略研究科 | 78 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 都市環境科学研究科 | 310 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 文化創造学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 現代人間学研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ･ｽﾀﾃﾞｨｰｽﾞ研究科 | 138 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 理工学教育部 | 431 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命科学院 | 159 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間社会環境研究科 | 102 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域学研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 融合科学研究科 | 159 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間発達環境学研究科 | 202 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 人間文化創成科学研究科 | 487 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際広報メディア・観光学院 | 95 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会環境学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 国際情報学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 危機管理学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | メディアデザイン研究科 | 147 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 教養デザイン研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 生命医科学研究科 | 61 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 老年学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 共生システム理工学研究科 | 73 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医工学研究科 | 62 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合人間自然科学研究科 | 253 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域教育文化研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合国際学研究科 | 381 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 地域イノベーション学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 総合科学教育部 | 70 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 統合新領域学府 | 130 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 教育人間科学研究科 | 47 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 医療（･）福祉ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ（学）研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 都市社会文化研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 平和学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | システム情報学研究科 | 152 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 技術科学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | アーツ・サイエンス研究科 | 55 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | バイオ環境研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-計 | 社会安全研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 計 | 90761 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文学研究科 | 1990 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 外国語学研究科 | 158 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文芸学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 哲学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 神学研究科 | 66 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人文科学研究科 | 455 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人文学研究科 | 105 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人文科学教育部（府） | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際関係学研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 比較文化研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 心理学研究科 | 359 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文化科学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際関係研究科 | 54 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 言語文化研究科 | 124 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域文化研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 言語科学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代文化研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 言語社会研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際言語文化研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 仏教学研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 応用言語学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際文化研究科 | 101 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際文化学研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際交流研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文化人類学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 言語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ文化研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間文化学研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間文化研究科 | 63 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 心理科学研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 臨床人間学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 日本文学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間学研究科 | 83 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間行動学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際地域学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間発達学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 心理臨床学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間科学研究科 | 335 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 臨床心理学研究科 | 110 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代心理学研究科 | 77 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 心身科学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際英語学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 言語コミュニケーション研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間関係学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙｶﾙﾁｬｰ･ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報コミュニケーション研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | キリスト教学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 実践真宗学研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 法学研究科 | 1297 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 法学政治学研究科 | 67 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 行政学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会学研究科 | 409 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会福祉学研究科 | 119 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会科学研究科 | 331 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 政治学研究科 | 216 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 政治経済学研究科 | 58 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経済学研究科 | 2472 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際社会科学研究科 | 231 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | グローバル・ビジネス研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代社会研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代社会学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 都市情報学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経営・流通学研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 法学教育部（府） | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経済学教育部（府） | 61 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域政策研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 企業情報研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 物流情報学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 企業政策研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 法政策研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境情報学研究科 | 41 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際マネジメント研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 福祉社会学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間福祉学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ビジネス科学研究科 | 143 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域科学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 福祉社会科学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会システム研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ビジネスデザイン研究科 | 112 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | マネジメント研究科 | 93 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合福祉（学）研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 商学研究科 | 980 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経営学研究科 | 1011 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 政策科学研究科 | 47 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経営管理研究科 | 233 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際政治経済学研究科 | 55 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経済・社会政策科学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経営情報研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経営情報学研究科 | 128 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域政策科学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経済科学研究科 | 58 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経済情報研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際公共政策研究科 | 71 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 公共政策（学）研究科 | 32 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合政策科学研究科 | 60 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経済・経営学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 政治政策学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際経済研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 流通科学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会情報研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経営経済学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経済経営研究科 | 54 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域政策学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合政策研究科 | 65 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 政策研究科 | 60 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会情報学研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際企業戦略研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | アドミニストレーション研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 不動産学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 観光学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合社会科学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域産業研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 会計学研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ﾋﾞｼﾞﾈｽ･ｲﾉﾍﾞｰｼｮﾝ研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域社会マネジメント研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経済・経営システム研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域マネジメント研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 政策情報学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代法学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ビジネス研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際社会システム研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間福祉研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経済・経営研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会システム科学研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 公益学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報学研究科 | 345 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際協力学研究科 | 48 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 会計ファイナンス研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経営情報科学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経営戦略研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代沖縄研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 被害者学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 福祉総合学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合情報学研究科 | 114 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 流通システム研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合知的財産法学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 福祉社会デザイン研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代経営（学）研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生涯福祉研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合マネジメント研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 公務研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 大学ｱﾄﾞﾐﾆｽﾄﾚｰｼｮﾝ研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 政策創造研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合文化政策学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 観光科学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会イノベーション研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地方政治行政研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 経済・ビジネス研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 北東アジア開発研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 21世紀国際共生研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間社会研究科 | 65 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 新聞学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ビジネス創造研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 理学研究科 | 2839 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 理学系研究科 | 702 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 自然科学研究科 | 2286 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 理学教育部（府） | 133 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 数理科学研究科 | 146 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 多元数理科学研究科 | 129 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合基礎科学研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 数理学教育部（府） | 78 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | システム自然科学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地球環境科学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命機能研究科 | 79 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地球環境学教育部（府） | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 物理科学研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 高エネルギー加速器科学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 複合科学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 物質理学研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命理学研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 応用生命科学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 理学院 | 156 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | フロンティアサイエンス研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合化学院 | 132 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 工学研究科 | 17920 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 工学系研究科 | 2766 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生産工学研究科 | 258 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 基礎工学研究科 | 475 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 芸術工学研究科 | 105 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 工芸科学研究科 | 599 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報科学研究科 | 1645 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報システム学研究科 | 294 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 産業技術研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 開発工学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | エネルギー科学研究科 | 219 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | システム情報科学研究科 | 59 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 物質創成科学研究科 | 322 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報系工学研究科 | 83 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 産業科学技術研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | システム工学研究科 | 238 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 工学教育部（府） | 2009 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | システム情報工学研究科 | 722 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | システム情報科学教育部（府） | 226 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命体工学研究科 | 183 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ソフトウェア情報学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際情報通信研究科 | 83 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 理工学研究科 | 10247 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 工学資源学研究科 | 211 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | システム科学技術研究科 | 77 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 教育情報学教育部（府） | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際環境工学研究科 | 138 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 芸術工学教育部（府） | 130 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報セキュリティ研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報環境学研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 数理情報研究科 | 47 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | コンピュータサイエンス研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | バイオ・情報メディア研究科 | 191 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | システムデザイン研究科 | 222 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ﾃｸﾉﾛｼﾞｰ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研究科 | 123 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療福祉工学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 先端技術科学教育部 | 422 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | マテリアルサイエンス研究科 | 186 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 海事科学研究科 | 109 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 先進理工学研究科 | 505 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 基幹理工学研究科 | 374 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 創造理工学研究科 | 430 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境・エネルギー研究科 | 56 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ｼｽﾃﾑﾃﾞｻﾞｲﾝ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研究科 | 76 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 産業工学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 未来科学研究科 | 96 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報工学府 | 264 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 工学院 | 409 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際火災科学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | デザイン工学研究科 | 127 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 農学研究科 | 1687 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 園芸学研究科 | 92 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 獣医学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 畜産学研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 水産学研究科 | 56 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 海洋学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 獣医畜産学研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 酪農学研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命科学研究科 | 305 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 農学生命科学研究科 | 339 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生物資源学研究科 | 141 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命農学研究科 | 181 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生物資源環境科学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 園芸学・食品科学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生物資源科学研究科 | 169 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生物資源環境科学教育部（府） | 178 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 農学教育部（府） | 199 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命環境科学研究科 | 433 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 応用生物（科）学研究科 | 155 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 水産科学院 | 133 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 獣医生命科学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 農学院 | 148 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 食産業学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命ナノシステム科学研究科 | 146 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医学研究科 | 255 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医学系研究科 | 631 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 歯学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 薬学研究科 | 542 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 薬学系研究科 | 90 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 栄養学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 看護学研究科 | 79 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健学研究科 | 154 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 鍼灸学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境保健学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療（･）福祉（学）研究科 | 165 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療技術学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健福祉学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 看護福祉学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健医療学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療系研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医歯学総合研究科 | 103 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 健康福祉学研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健衛生学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健科学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医学系教育部（府） | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 薬学教育部（府） | 80 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健医療科学研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医学薬学教育部（府） | 103 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医学教育部 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医歯薬学総合研究科 | 132 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 感染制御科学教育部（府） | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命情報科学教育部 | 61 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間栄養学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医科学教育部 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 栄養生命科学教育部 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 薬科学教育部 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健看護（学）研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 看護栄養学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | リハビリテーション科学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健科学教育部 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医学系学府 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療保健学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間看護学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合ﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療健康科学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療看護学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | リハビリテーション研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 薬科学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健科学院 | 29 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際健康開発研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健学教育部 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 健康支援学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 診療放射線学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 保健医療福祉学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療学看護学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 救急システム研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 健康科学研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療科学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 家政学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生活科学研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生活機構研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 栄養科学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生活健康科学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間生活学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合生活研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生活学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生活環境学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 食物栄養学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代生活学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間生活科学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 健康管理学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 食物栄養科学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 健康栄養学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 教育学研究科 | 2526 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 体育学研究科 | 76 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 体育科学研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 教育研究科 | 122 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 学校教育研究科 | 564 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 言語教育研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 臨床教育学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 教育発達科学研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | スポーツ科学研究科 | 181 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 児童学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | スポーツ・システム研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 日本語教育研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 発達教育学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 教育学院 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 子ども学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間発達文化研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 科学教育研究科 | 52 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | スポーツ健康科学研究科 | 131 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 児童保育研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 芸術学研究科 | 76 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 芸術研究科 | 120 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 美術研究科 | 487 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 造形研究科 | 150 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 音楽研究科 | 368 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 美術工芸研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 造形芸術研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 音楽芸術研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | デザイン学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | メディア表現研究科 | 35 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 音楽文化研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | デザイン研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 造形学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 映像研究科 | 136 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | メディア（・）造形研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | マンガ研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合理工学研究科 | 1206 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境科学研究科 | 157 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文化学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合科学研究科 | 245 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 中国研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間情報学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命理工学研究科 | 134 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際協力研究科 | 108 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合学術研究科 | 73 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代社会文化研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報理工学研究科 | 762 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 政策・メディア研究科 | 169 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人文社会科学研究科 | 312 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人文社会系研究科 | 249 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会理工学研究科 | 163 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | コンピュータ理工学研究科 | 56 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生物理工学研究科 | 66 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境学研究科 | 305 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ｱｼﾞｱ･ｱﾌﾘｶ地域研究研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 法文学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合理工学教育部（府） | 402 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合文化研究科 | 428 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生物圏科学研究科 | 74 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際学研究科 | 41 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人文社会学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際開発研究科 | 84 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間・環境学研究科 | 244 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | バイオサイエンス研究科 | 209 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 歴史民俗資料学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生物産業学研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会文化科学研究科 | 126 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 武道・スポーツ研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 知識科学研究科 | 86 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会文化システム研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合人間科学研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間社会学研究科 | 35 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際コミュニケーション研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 新領域創成科学研究科 | 850 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 先端物質科学研究科 | 134 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間環境学研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 先導科学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | アジア太平洋研究科 | 103 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文化情報学研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ｱﾒﾘｶ･ﾖｰﾛｯﾊﾟ文化学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | コミュニケーション学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | アジア地域研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 数理物質科学研究科 | 389 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生産科学研究科 | 316 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 学際情報学教育部（府） | 169 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間環境学教育部（府） | 95 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 比較社会文化学教育部（府） | 29 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際経営・文化研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 事業構想学研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 応用人間科学研究科 | 45 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合情報研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間総合科学研究科 | 478 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境情報学府 | 183 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報理工学系研究科 | 340 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境人間学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 外国語教育学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 光科学研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 21世紀社会デザイン研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | コミュニティ福祉学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 異文化ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ（学）研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医学工学総合教育部 | 275 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | システム生命科学教育部（府） | 70 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 図書館情報メディア研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間健康科学研究科 | 64 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 先端総合学術研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 言語教育情報研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 情報生産システム研究科 | 74 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文化政策学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 創造都市研究科 | 122 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 健康社会システム研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会文化総合研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 工学（・）マネジメント研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境共生学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人文科学総合研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生物ｼｽﾃﾑ応用科学教育部（府） | 148 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際文化交流研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文化政策研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境マネジメント研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 応用情報科学研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生涯学習学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | コミュニティ振興学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際地域文化研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文化創造研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際人間学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 海洋科学技術研究科 | 251 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合人間学研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ものつくり学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 健康マネジメント研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文化財保存修復学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地球環境学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代情報文化研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境科学院 | 134 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療福祉研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 環境防災研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 芸術情報研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | グローバルアジア研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 大学・学校づくり研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | アジア・国際経営戦略研究科 | 45 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 都市環境科学研究科 | 236 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 文化創造学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 現代人間学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ･ｽﾀﾃﾞｨｰｽﾞ研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 理工学教育部 | 382 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命科学院 | 108 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間社会環境研究科 | 56 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域学研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 融合科学研究科 | 132 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間発達環境学研究科 | 89 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 人間文化創成科学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際広報メディア・観光学院 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会環境学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 国際情報学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 危機管理学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | メディアデザイン研究科 | 96 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 教養デザイン研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 生命医科学研究科 | 50 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 老年学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 共生システム理工学研究科 | 62 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医工学研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合人間自然科学研究科 | 171 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域教育文化研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合国際学研究科 | 125 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 地域イノベーション学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 総合科学教育部 | 35 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 統合新領域学府 | 85 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 教育人間科学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 医療（･）福祉ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ（学）研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 都市社会文化研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 平和学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | システム情報学研究科 | 138 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 技術科学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | アーツ・サイエンス研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | バイオ環境研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-男 | 社会安全研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 計 | 39795 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文学研究科 | 2563 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 外国語学研究科 | 192 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文芸学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 哲学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 神学研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人文科学研究科 | 768 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人文学研究科 | 136 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人文科学教育部（府） | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際関係学研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 比較文化研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 心理学研究科 | 630 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文化科学研究科 | 50 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際関係研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 言語文化研究科 | 273 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域文化研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 言語科学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代文化研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 言語社会研究科 | 136 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際言語文化研究科 | 102 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 仏教学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 応用言語学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際文化研究科 | 180 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際文化学研究科 | 102 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際交流研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文化人類学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 言語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ文化研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間文化学研究科 | 69 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間文化研究科 | 486 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 心理科学研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 臨床人間学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 日本文学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間学研究科 | 105 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間行動学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際地域学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間発達学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 心理臨床学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間科学研究科 | 647 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 臨床心理学研究科 | 229 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代心理学研究科 | 112 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 心身科学研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際英語学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 言語コミュニケーション研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間関係学研究科 | 92 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙｶﾙﾁｬｰ･ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報コミュニケーション研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | キリスト教学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 実践真宗学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 法学研究科 | 661 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 法学政治学研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 行政学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会学研究科 | 345 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会福祉学研究科 | 117 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会科学研究科 | 173 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 政治学研究科 | 154 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 政治経済学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経済学研究科 | 1185 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際社会科学研究科 | 155 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | グローバル・ビジネス研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代社会研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代社会学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 都市情報学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経営・流通学研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 法学教育部（府） | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経済学教育部（府） | 46 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域政策研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 企業情報研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 物流情報学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 企業政策研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 法政策研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境情報学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際マネジメント研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 福祉社会学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間福祉学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ビジネス科学研究科 | 32 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域科学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 福祉社会科学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会システム研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ビジネスデザイン研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | マネジメント研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合福祉（学）研究科 | 74 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 商学研究科 | 606 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経営学研究科 | 664 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 政策科学研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経営管理研究科 | 92 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際政治経済学研究科 | 55 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経済・社会政策科学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経営情報研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経営情報学研究科 | 61 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域政策科学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経済科学研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経済情報研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際公共政策研究科 | 77 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 公共政策（学）研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合政策科学研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経済・経営学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 政治政策学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際経済研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 流通科学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会情報研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経営経済学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経済経営研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域政策学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合政策研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 政策研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会情報学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際企業戦略研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | アドミニストレーション研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 不動産学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 観光学研究科 | 29 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合社会科学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域産業研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 会計学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ﾋﾞｼﾞﾈｽ･ｲﾉﾍﾞｰｼｮﾝ研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域社会マネジメント研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経済・経営システム研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域マネジメント研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 政策情報学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代法学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ビジネス研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際社会システム研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間福祉研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経済・経営研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会システム科学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 公益学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報学研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際協力学研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 会計ファイナンス研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経営情報科学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経営戦略研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代沖縄研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 被害者学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 福祉総合学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合情報学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 流通システム研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合知的財産法学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 福祉社会デザイン研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代経営（学）研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生涯福祉研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合マネジメント研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 公務研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 大学ｱﾄﾞﾐﾆｽﾄﾚｰｼｮﾝ研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 政策創造研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合文化政策学研究科 | 29 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 観光科学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会イノベーション研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地方政治行政研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 経済・ビジネス研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 北東アジア開発研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 21世紀国際共生研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間社会研究科 | 200 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 新聞学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ビジネス創造研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 理学研究科 | 726 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 理学系研究科 | 149 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 自然科学研究科 | 382 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 理学教育部（府） | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 数理科学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 多元数理科学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合基礎科学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 数理学教育部（府） | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | システム自然科学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地球環境科学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命機能研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地球環境学教育部（府） | 29 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 物理科学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 高エネルギー加速器科学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 複合科学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 物質理学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命理学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 応用生命科学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 理学院 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | フロンティアサイエンス研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合化学院 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 工学研究科 | 1917 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 工学系研究科 | 352 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生産工学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 基礎工学研究科 | 80 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 芸術工学研究科 | 84 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 工芸科学研究科 | 143 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報科学研究科 | 130 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報システム学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 産業技術研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 開発工学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | エネルギー科学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | システム情報科学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 物質創成科学研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報系工学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 産業科学技術研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | システム工学研究科 | 29 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 工学教育部（府） | 213 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | システム情報工学研究科 | 124 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | システム情報科学教育部（府） | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命体工学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ソフトウェア情報学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際情報通信研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 理工学研究科 | 1246 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 工学資源学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | システム科学技術研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 教育情報学教育部（府） | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際環境工学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 芸術工学教育部（府） | 92 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報セキュリティ研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報環境学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 数理情報研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | コンピュータサイエンス研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | バイオ・情報メディア研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | システムデザイン研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ﾃｸﾉﾛｼﾞｰ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療福祉工学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 先端技術科学教育部 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | マテリアルサイエンス研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 海事科学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 先進理工学研究科 | 82 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 基幹理工学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 創造理工学研究科 | 84 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境・エネルギー研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ｼｽﾃﾑﾃﾞｻﾞｲﾝ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 産業工学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 未来科学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報工学府 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 工学院 | 41 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際火災科学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | デザイン工学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 農学研究科 | 900 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 園芸学研究科 | 72 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 獣医学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 畜産学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 水産学研究科 | 32 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 海洋学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 獣医畜産学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 酪農学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命科学研究科 | 159 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 農学生命科学研究科 | 168 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生物資源学研究科 | 66 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命農学研究科 | 119 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生物資源環境科学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 園芸学・食品科学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生物資源科学研究科 | 69 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生物資源環境科学教育部（府） | 87 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 農学教育部（府） | 116 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命環境科学研究科 | 263 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 応用生物（科）学研究科 | 74 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 水産科学院 | 35 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 獣医生命科学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 農学院 | 78 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 食産業学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命ナノシステム科学研究科 | 61 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医学研究科 | 279 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医学系研究科 | 724 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 歯学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 薬学研究科 | 297 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 薬学系研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 栄養学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 看護学研究科 | 717 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健学研究科 | 152 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 鍼灸学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境保健学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療（･）福祉（学）研究科 | 217 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療技術学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健福祉学研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 看護福祉学研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健医療学研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療系研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医歯学総合研究科 | 77 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 健康福祉学研究科 | 29 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健衛生学研究科 | 64 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健科学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医学系教育部（府） | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 薬学教育部（府） | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健医療科学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医学薬学教育部（府） | 67 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医学教育部 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医歯薬学総合研究科 | 88 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 感染制御科学教育部（府） | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命情報科学教育部 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間栄養学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医科学教育部 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 栄養生命科学教育部 | 32 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 薬科学教育部 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健看護（学）研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 看護栄養学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | リハビリテーション科学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健科学教育部 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医学系学府 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療保健学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間看護学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合ﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療健康科学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療看護学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | リハビリテーション研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 薬科学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健科学院 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際健康開発研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健学教育部 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 健康支援学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 診療放射線学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 保健医療福祉学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療学看護学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 救急システム研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 健康科学研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療科学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 家政学研究科 | 95 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生活科学研究科 | 121 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生活機構研究科 | 92 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 栄養科学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生活健康科学研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間生活学研究科 | 100 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合生活研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生活学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生活環境学研究科 | 69 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 食物栄養学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代生活学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間生活科学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 健康管理学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 食物栄養科学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 健康栄養学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 教育学研究科 | 2827 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 体育学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 体育科学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 教育研究科 | 68 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 学校教育研究科 | 538 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 言語教育研究科 | 95 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 臨床教育学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 教育発達科学研究科 | 78 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | スポーツ科学研究科 | 73 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 児童学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | スポーツ・システム研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 日本語教育研究科 | 81 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 発達教育学研究科 | 54 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 教育学院 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 子ども学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間発達文化研究科 | 60 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 科学教育研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | スポーツ健康科学研究科 | 35 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 児童保育研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 芸術学研究科 | 104 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 芸術研究科 | 177 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 美術研究科 | 880 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 造形研究科 | 191 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 音楽研究科 | 891 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 美術工芸研究科 | 39 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 造形芸術研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 音楽芸術研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | デザイン学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | メディア表現研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 音楽文化研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | デザイン研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 造形学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 映像研究科 | 66 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | メディア（・）造形研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | マンガ研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合理工学研究科 | 163 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境科学研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文化学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合科学研究科 | 90 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 中国研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間情報学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命理工学研究科 | 48 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際協力研究科 | 160 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合学術研究科 | 48 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代社会文化研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報理工学研究科 | 83 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 政策・メディア研究科 | 88 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人文社会科学研究科 | 371 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人文社会系研究科 | 216 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会理工学研究科 | 45 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | コンピュータ理工学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生物理工学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境学研究科 | 111 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ｱｼﾞｱ･ｱﾌﾘｶ地域研究研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 法文学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合理工学教育部（府） | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合文化研究科 | 327 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生物圏科学研究科 | 32 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際学研究科 | 65 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人文社会学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際開発研究科 | 107 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間・環境学研究科 | 149 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | バイオサイエンス研究科 | 91 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 歴史民俗資料学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生物産業学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会文化科学研究科 | 121 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 武道・スポーツ研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 知識科学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会文化システム研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合人間科学研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間社会学研究科 | 104 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際コミュニケーション研究科 | 45 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 新領域創成科学研究科 | 239 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 先端物質科学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間環境学研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 先導科学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | アジア太平洋研究科 | 131 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文化情報学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ｱﾒﾘｶ･ﾖｰﾛｯﾊﾟ文化学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | コミュニケーション学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | アジア地域研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 数理物質科学研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生産科学研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 学際情報学教育部（府） | 74 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間環境学教育部（府） | 58 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 比較社会文化学教育部（府） | 86 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際経営・文化研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 事業構想学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 応用人間科学研究科 | 85 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合情報研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間総合科学研究科 | 461 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境情報学府 | 32 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報理工学系研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境人間学研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 外国語教育学研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 光科学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 21世紀社会デザイン研究科 | 45 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | コミュニティ福祉学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 異文化ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ（学）研究科 | 64 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医学工学総合教育部 | 60 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | システム生命科学教育部（府） | 21 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 図書館情報メディア研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間健康科学研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 先端総合学術研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 言語教育情報研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 情報生産システム研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文化政策学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 創造都市研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 健康社会システム研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会文化総合研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 工学（・）マネジメント研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境共生学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人文科学総合研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生物ｼｽﾃﾑ応用科学教育部（府） | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際文化交流研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文化政策研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境マネジメント研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 応用情報科学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生涯学習学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | コミュニティ振興学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際地域文化研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文化創造研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際人間学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 海洋科学技術研究科 | 117 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合人間学研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ものつくり学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 健康マネジメント研究科 | 32 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文化財保存修復学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地球環境学研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代情報文化研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境科学院 | 41 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療福祉研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 環境防災研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 芸術情報研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | グローバルアジア研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 大学・学校づくり研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | アジア・国際経営戦略研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 都市環境科学研究科 | 74 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 文化創造学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 現代人間学研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ･ｽﾀﾃﾞｨｰｽﾞ研究科 | 85 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 理工学教育部 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命科学院 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間社会環境研究科 | 46 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 融合科学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間発達環境学研究科 | 113 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 人間文化創成科学研究科 | 487 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際広報メディア・観光学院 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会環境学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 国際情報学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 危機管理学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | メディアデザイン研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 教養デザイン研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 生命医科学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 老年学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 共生システム理工学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医工学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合人間自然科学研究科 | 82 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域教育文化研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合国際学研究科 | 256 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 地域イノベーション学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 総合科学教育部 | 35 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 統合新領域学府 | 45 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 教育人間科学研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 医療（･）福祉ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ（学）研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 都市社会文化研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 平和学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | システム情報学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 技術科学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | アーツ・サイエンス研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | バイオ環境研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学志願者-女 | 社会安全研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 計 | 82310 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文学研究科 | 2500 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 外国語学研究科 | 224 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文芸学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 哲学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 神学研究科 | 61 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人文科学研究科 | 557 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人文学研究科 | 96 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人文科学教育部（府） | 35 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際関係学研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 比較文化研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 心理学研究科 | 290 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文化科学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際関係研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 言語文化研究科 | 176 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域文化研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 言語科学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代文化研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 言語社会研究科 | 50 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際言語文化研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 仏教学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 応用言語学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際文化研究科 | 144 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際文化学研究科 | 82 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際交流研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文化人類学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 言語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ文化研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間文化学研究科 | 50 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間文化研究科 | 334 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 心理科学研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 臨床人間学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 日本文学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間学研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間行動学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際地域学研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間発達学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 心理臨床学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間科学研究科 | 398 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 臨床心理学研究科 | 112 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代心理学研究科 | 39 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 心身科学研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際英語学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 言語コミュニケーション研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間関係学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙｶﾙﾁｬｰ･ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報コミュニケーション研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | キリスト教学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 実践真宗学研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 法学研究科 | 990 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 法学政治学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 行政学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会学研究科 | 314 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会福祉学研究科 | 124 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会科学研究科 | 194 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 政治学研究科 | 192 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 政治経済学研究科 | 45 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経済学研究科 | 1743 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際社会科学研究科 | 141 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | グローバル・ビジネス研究科 | 29 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代社会研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代社会学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 都市情報学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経営・流通学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 法学教育部（府） | 23 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経済学教育部（府） | 33 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域政策研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 企業情報研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 物流情報学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 企業政策研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 法政策研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境情報学研究科 | 39 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際マネジメント研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 福祉社会学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間福祉学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ビジネス科学研究科 | 58 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域科学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 福祉社会科学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会システム研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ビジネスデザイン研究科 | 106 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | マネジメント研究科 | 73 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合福祉（学）研究科 | 61 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 商学研究科 | 632 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経営学研究科 | 853 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 政策科学研究科 | 46 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経営管理研究科 | 171 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際政治経済学研究科 | 51 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経済・社会政策科学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経営情報研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経営情報学研究科 | 132 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域政策科学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経済科学研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経済情報研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際公共政策研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 公共政策（学）研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合政策科学研究科 | 71 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経済・経営学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 政治政策学研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際経済研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 流通科学研究科 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会情報研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経営経済学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経済経営研究科 | 55 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域政策学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合政策研究科 | 63 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 政策研究科 | 70 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会情報学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際企業戦略研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | アドミニストレーション研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 不動産学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 観光学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合社会科学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域産業研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 会計学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ﾋﾞｼﾞﾈｽ･ｲﾉﾍﾞｰｼｮﾝ研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域社会マネジメント研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経済・経営システム研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域マネジメント研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 政策情報学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代法学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ビジネス研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際社会システム研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間福祉研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経済・経営研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会システム科学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 公益学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報学研究科 | 276 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際協力学研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 会計ファイナンス研究科 | 29 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経営情報科学研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経営戦略研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代沖縄研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 被害者学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 福祉総合学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合情報学研究科 | 110 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 流通システム研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合知的財産法学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 福祉社会デザイン研究科 | 52 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代経営（学）研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生涯福祉研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合マネジメント研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 公務研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 大学ｱﾄﾞﾐﾆｽﾄﾚｰｼｮﾝ研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 政策創造研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合文化政策学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 観光科学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会イノベーション研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地方政治行政研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 経済・ビジネス研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 北東アジア開発研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 21世紀国際共生研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間社会研究科 | 88 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 新聞学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ビジネス創造研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 理学研究科 | 2255 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 理学系研究科 | 450 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 自然科学研究科 | 2084 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 理学教育部（府） | 140 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 数理科学研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 多元数理科学研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合基礎科学研究科 | 49 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 数理学教育部（府） | 60 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | システム自然科学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地球環境科学研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命機能研究科 | 53 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地球環境学教育部（府） | 44 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 物理科学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 高エネルギー加速器科学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 複合科学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 物質理学研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命理学研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 応用生命科学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 理学院 | 117 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | フロンティアサイエンス研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合化学院 | 144 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 工学研究科 | 15228 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 工学系研究科 | 1725 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生産工学研究科 | 205 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 基礎工学研究科 | 503 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 芸術工学研究科 | 149 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 工芸科学研究科 | 433 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報科学研究科 | 1110 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報システム学研究科 | 120 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 産業技術研究科 | 37 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 開発工学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | エネルギー科学研究科 | 137 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | システム情報科学研究科 | 50 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 物質創成科学研究科 | 99 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報系工学研究科 | 65 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 産業科学技術研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | システム工学研究科 | 220 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 工学教育部（府） | 1617 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | システム情報工学研究科 | 508 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | システム情報科学教育部（府） | 169 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命体工学研究科 | 141 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ソフトウェア情報学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際情報通信研究科 | 69 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 理工学研究科 | 8305 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 工学資源学研究科 | 189 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | システム科学技術研究科 | 74 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 教育情報学教育部（府） | 12 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際環境工学研究科 | 136 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 芸術工学教育部（府） | 172 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報セキュリティ研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報環境学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 数理情報研究科 | 47 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | コンピュータサイエンス研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | バイオ・情報メディア研究科 | 194 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | システムデザイン研究科 | 192 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ﾃｸﾉﾛｼﾞｰ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研究科 | 57 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療福祉工学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 先端技術科学教育部 | 364 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | マテリアルサイエンス研究科 | 100 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 海事科学研究科 | 82 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 先進理工学研究科 | 446 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 基幹理工学研究科 | 332 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 創造理工学研究科 | 423 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境・エネルギー研究科 | 41 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ｼｽﾃﾑﾃﾞｻﾞｲﾝ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研究科 | 57 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 産業工学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 未来科学研究科 | 94 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報工学府 | 245 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 工学院 | 349 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際火災科学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | デザイン工学研究科 | 136 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 農学研究科 | 1957 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 園芸学研究科 | 117 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 獣医学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 畜産学研究科 | 54 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 水産学研究科 | 55 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 海洋学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 獣医畜産学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 酪農学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命科学研究科 | 302 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 農学生命科学研究科 | 351 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生物資源学研究科 | 136 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命農学研究科 | 185 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生物資源環境科学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 園芸学・食品科学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生物資源科学研究科 | 189 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生物資源環境科学教育部（府） | 204 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 農学教育部（府） | 195 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命環境科学研究科 | 492 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 応用生物（科）学研究科 | 145 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 水産科学院 | 113 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 獣医生命科学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 農学院 | 175 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 食産業学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命ナノシステム科学研究科 | 114 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医学研究科 | 340 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医学系研究科 | 967 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 歯学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 薬学研究科 | 701 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 薬学系研究科 | 84 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 栄養学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 看護学研究科 | 585 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健学研究科 | 244 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 鍼灸学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境保健学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療（･）福祉（学）研究科 | 293 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療技術学研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健福祉学研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 看護福祉学研究科 | 43 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健医療学研究科 | 58 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療系研究科 | 54 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医歯学総合研究科 | 96 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 健康福祉学研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健衛生学研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健科学研究科 | 24 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医学系教育部（府） | 9 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 薬学教育部（府） | 100 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健医療科学研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医学薬学教育部（府） | 149 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医学教育部 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医歯薬学総合研究科 | 171 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 感染制御科学教育部（府） | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命情報科学教育部 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間栄養学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医科学教育部 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 栄養生命科学教育部 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 薬科学教育部 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健看護（学）研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 看護栄養学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | リハビリテーション科学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健科学教育部 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医学系学府 | 26 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療保健学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間看護学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合ﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ学研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療健康科学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療看護学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | リハビリテーション研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 薬科学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健科学院 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際健康開発研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健学教育部 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 健康支援学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 診療放射線学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 保健医療福祉学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療学看護学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 救急システム研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 健康科学研究科 | 77 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療科学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 家政学研究科 | 81 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生活科学研究科 | 91 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生活機構研究科 | 50 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 栄養科学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生活健康科学研究科 | 63 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間生活学研究科 | 68 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合生活研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生活学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生活環境学研究科 | 58 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 食物栄養学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代生活学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間生活科学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 健康管理学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 食物栄養科学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 健康栄養学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 教育学研究科 | 2988 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 体育学研究科 | 52 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 体育科学研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 教育研究科 | 111 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 学校教育研究科 | 698 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 言語教育研究科 | 69 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 臨床教育学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 教育発達科学研究科 | 45 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | スポーツ科学研究科 | 193 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 児童学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | スポーツ・システム研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 日本語教育研究科 | 22 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 発達教育学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 教育学院 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 子ども学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間発達文化研究科 | 45 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 科学教育研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | スポーツ健康科学研究科 | 133 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 児童保育研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 芸術学研究科 | 123 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 芸術研究科 | 214 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 美術研究科 | 598 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 造形研究科 | 200 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 音楽研究科 | 551 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 美術工芸研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 造形芸術研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 音楽芸術研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | デザイン学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | メディア表現研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 音楽文化研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | デザイン研究科 | 46 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 造形学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 映像研究科 | 63 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | メディア（・）造形研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | マンガ研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合理工学研究科 | 866 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境科学研究科 | 152 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文化学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合科学研究科 | 233 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 中国研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間情報学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命理工学研究科 | 124 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際協力研究科 | 143 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合学術研究科 | 101 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代社会文化研究科 | 60 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報理工学研究科 | 551 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 政策・メディア研究科 | 131 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人文社会科学研究科 | 369 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人文社会系研究科 | 128 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会理工学研究科 | 111 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | コンピュータ理工学研究科 | 55 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生物理工学研究科 | 61 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境学研究科 | 254 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ｱｼﾞｱ･ｱﾌﾘｶ地域研究研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 法文学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合理工学教育部（府） | 218 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合文化研究科 | 233 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生物圏科学研究科 | 86 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際学研究科 | 67 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人文社会学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際開発研究科 | 65 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間・環境学研究科 | 164 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | バイオサイエンス研究科 | 136 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 歴史民俗資料学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生物産業学研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会文化科学研究科 | 138 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 武道・スポーツ研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 知識科学研究科 | 68 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会文化システム研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合人間科学研究科 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間社会学研究科 | 75 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際コミュニケーション研究科 | 41 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 新領域創成科学研究科 | 412 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 先端物質科学研究科 | 104 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間環境学研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 先導科学研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | アジア太平洋研究科 | 105 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文化情報学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ｱﾒﾘｶ･ﾖｰﾛｯﾊﾟ文化学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | コミュニケーション学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | アジア地域研究科 | 4 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 数理物質科学研究科 | 299 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生産科学研究科 | 254 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 学際情報学教育部（府） | 79 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間環境学教育部（府） | 93 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 比較社会文化学教育部（府） | 55 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際経営・文化研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 事業構想学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 応用人間科学研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合情報研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間総合科学研究科 | 439 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境情報学府 | 165 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報理工学系研究科 | 188 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境人間学研究科 | 34 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 外国語教育学研究科 | 27 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 光科学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 21世紀社会デザイン研究科 | 48 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | コミュニティ福祉学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 異文化ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ（学）研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医学工学総合教育部 | 290 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | システム生命科学教育部（府） | 73 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 図書館情報メディア研究科 | 41 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間健康科学研究科 | 79 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 先端総合学術研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 言語教育情報研究科 | 47 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 情報生産システム研究科 | 73 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文化政策学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 創造都市研究科 | 114 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 健康社会システム研究科 | 10 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会文化総合研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 工学（・）マネジメント研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境共生学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人文科学総合研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生物ｼｽﾃﾑ応用科学教育部（府） | 88 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際文化交流研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文化政策研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境マネジメント研究科 | 30 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 応用情報科学研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生涯学習学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | コミュニティ振興学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際地域文化研究科 | 23 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文化創造研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際人間学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 海洋科学技術研究科 | 241 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合人間学研究科 | 25 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ものつくり学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 健康マネジメント研究科 | 38 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文化財保存修復学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地球環境学研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代情報文化研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境科学院 | 108 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療福祉研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 環境防災研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 芸術情報研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | グローバルアジア研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 大学・学校づくり研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | アジア・国際経営戦略研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 都市環境科学研究科 | 181 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 文化創造学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 現代人間学研究科 | 9 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ･ｽﾀﾃﾞｨｰｽﾞ研究科 | 73 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 理工学教育部 | 347 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命科学院 | 121 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間社会環境研究科 | 58 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域学研究科 | 31 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 融合科学研究科 | 137 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間発達環境学研究科 | 88 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 人間文化創成科学研究科 | 241 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際広報メディア・観光学院 | 44 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会環境学研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 国際情報学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 危機管理学研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | メディアデザイン研究科 | 71 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 教養デザイン研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 生命医科学研究科 | 39 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 老年学研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 共生システム理工学研究科 | 54 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医工学研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合人間自然科学研究科 | 196 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域教育文化研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合国際学研究科 | 132 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 地域イノベーション学研究科 | 12 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 総合科学教育部 | 50 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 統合新領域学府 | 64 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 教育人間科学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 医療（･）福祉ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ（学）研究科 | 36 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 都市社会文化研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 平和学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | システム情報学研究科 | 95 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 技術科学研究科 | 7 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | アーツ・サイエンス研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | バイオ環境研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-計 | 社会安全研究科 | 15 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 計 | 58948 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 文学研究科 | 1063 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 外国語学研究科 | 99 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 文芸学研究科 | 6 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 哲学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 神学研究科 | 42 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 人文科学研究科 | 174 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 人文学研究科 | 40 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 人文科学教育部（府） | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 国際関係学研究科 | 18 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 比較文化研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 心理学研究科 | 94 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 文化科学研究科 | 17 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 国際関係研究科 | 33 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 言語文化研究科 | 48 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 地域文化研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 言語科学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 現代文化研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 言語社会研究科 | 14 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 国際言語文化研究科 | 11 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 仏教学研究科 | 21 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 応用言語学研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 国際文化研究科 | 52 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 国際文化学研究科 | 19 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 国際交流研究科 | 8 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 文化人類学研究科 | 1 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 言語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ文化研究科 | 5 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 人間文化学研究科 | 16 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 人間文化研究科 | 28 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 心理科学研究科 | 13 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 臨床人間学研究科 | 3 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 日本文学研究科 | 0 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 人間学研究科 | 20 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 人間行動学研究科 | 2 |
| 修士課程 | 計-入学者-男 | 国際地域学研究科 | 18 |