社会教育調査
社会教育調査 平成２７年度 統計表 公民館調査（公民館類似施設）
表 57 公民館類似施設における学級・講座の開設状況（全国）（学級生・受講生数）（前年度間）
統計表ID: 0003233961
政府統計名: 社会教育調査
作成機関名: 文部科学省
調査年月: 201504-201603
データ件数: 957件
公開日: 2017-03-27
最終更新日: 2019-11-12
※データ件数が2000件を超える場合は、先頭から2000件までを表示しています。
| 表章項目 | 設置者別-性別 | 学習内容別 | 都道府県別 | 時間軸（年度間） | 単位 | 値 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 327584 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 54737 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6385 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1208 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2741 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1682 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 120 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 211 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4057 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 9081 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2069 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 27183 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 64505 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6044 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 996 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2394 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 13234 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4536 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3978 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4083 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 9961 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4955 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 525 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5961 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 7838 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 80013 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6246 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 873 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 475 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1562 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 33661 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 7371 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1764 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1266 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5330 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 21465 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 79484 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 38921 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1630 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4631 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2128 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6647 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 11035 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1551 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 376 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3031 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 160 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1468 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1447 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2788 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3671 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1562 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 97 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 35 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1145 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 17 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 268 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 40109 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 954 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 167 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 631 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 57 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 47 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 974 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2315 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2446 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2499 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 601 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 498 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 7666 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 13537 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 754 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 119 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 103 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1654 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5087 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1661 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 154 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 500 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 683 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 324 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5513 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5513 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 111270 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 21492 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1901 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 512 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1296 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 607 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 40 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 45 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1671 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3583 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1015 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 10822 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 18636 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1229 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 305 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1714 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4050 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 614 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1287 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1151 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1820 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2141 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 256 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2091 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1978 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 26754 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2934 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 432 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 233 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 455 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4419 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4477 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 940 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 528 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2722 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 9614 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 23846 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 11751 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 356 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1564 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 770 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2221 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2793 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 716 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 83 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1003 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 17 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 489 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 26 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1051 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1006 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 497 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 62 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 14 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 369 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 47 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 17388 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 442 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 60 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 228 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 31 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 20 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 210 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 817 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 754 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1064 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 176 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 133 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3589 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6820 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 367 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 48 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 57 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 813 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1759 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 619 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 19 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 185 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 271 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 144 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2038 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2038 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 216314 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 33245 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4484 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 696 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1445 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1075 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 80 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 166 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2386 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5498 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1054 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 16361 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 45869 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4815 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 691 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 680 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 9184 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3922 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2691 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2932 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 8141 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2814 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 269 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3870 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5860 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 53259 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3312 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 441 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 242 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1107 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 29242 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2894 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 824 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 738 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2608 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 11851 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 55638 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 27170 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1274 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3067 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1358 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4426 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 8242 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 835 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 293 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2028 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 143 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 979 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1421 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1737 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2665 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1065 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 35 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 21 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 776 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 12 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 221 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 22721 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 512 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 107 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 403 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 26 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 27 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 764 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1498 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1692 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1435 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 425 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 365 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4077 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6717 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 387 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 71 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 46 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 841 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3328 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1042 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 135 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 315 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 412 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 180 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3475 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3475 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 89151 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 15963 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 813 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 435 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1223 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 396 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 40 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 14 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1096 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2172 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 691 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 9083 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 13632 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1000 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 251 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1337 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3055 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 479 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 869 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 821 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1286 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1398 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 134 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1914 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1088 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 20910 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2630 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 422 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 226 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 242 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3505 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1867 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 898 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 488 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2134 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 8498 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 20820 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 10895 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 352 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1405 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 619 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1956 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2131 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 552 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 79 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 910 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 17 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 445 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 24 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 512 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 923 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 221 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 22 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 14 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 159 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 21 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 15743 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 433 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 51 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 218 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 31 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 15 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 167 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 329 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 750 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1053 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 176 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 128 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2999 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6509 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 359 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 40 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 57 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 777 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1651 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 515 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 19 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 130 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 222 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 144 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1347 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1347 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 162863 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 23080 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1862 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 589 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1342 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 877 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 80 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 31 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1801 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3713 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 658 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 12127 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 29117 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2992 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 523 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 598 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5395 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2320 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1631 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1881 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5181 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1814 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 167 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3500 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3115 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 42583 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3045 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 431 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 222 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 869 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 21848 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1636 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 777 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 692 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2055 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 11008 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 43512 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 21801 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 850 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2570 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 835 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3914 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5400 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 677 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 247 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1570 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 131 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 928 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1096 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1072 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2421 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 591 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 30 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 21 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 322 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 12 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 206 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 20432 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 503 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 99 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 394 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 26 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 15 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 599 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 722 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1675 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1424 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 425 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 353 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3438 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6342 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 381 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 59 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 46 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 835 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3096 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 869 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 135 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 247 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 307 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 180 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2679 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2679 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 15424 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4791 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 757 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 77 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 73 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 211 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 31 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 425 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1411 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 324 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1482 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4359 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 229 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 54 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 290 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 833 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 123 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 318 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 310 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 436 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 735 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 122 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 153 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 756 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1333 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 10 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 7 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 893 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 45 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 42 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 40 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 87 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 202 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2564 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 766 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 124 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 151 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 193 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 647 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 31 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 53 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 44 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 502 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 43 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 236 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 210 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 26 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1346 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 9 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 9 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 10 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 43 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 249 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 11 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 590 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 311 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 8 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 8 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 36 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 48 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 104 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 55 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 49 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 691 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 691 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 44399 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 8333 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1443 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 107 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 103 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 198 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 135 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 435 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1785 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 396 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3731 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 14965 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1823 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 168 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 82 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3373 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1281 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 650 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 962 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2706 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 997 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 102 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 356 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2465 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6388 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 7 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 10 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 20 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 28 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5938 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 23 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 47 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 46 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 56 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 213 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 11374 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5279 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 424 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 432 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 523 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 370 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2759 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 70 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 46 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 438 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 12 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 51 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 325 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 541 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 104 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 469 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 454 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 15 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1901 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 9 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 8 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 9 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 12 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 165 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 528 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 17 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 11 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 12 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 639 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 375 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 12 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 92 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 173 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 68 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 105 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 796 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 796 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 6695 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 738 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 331 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 150 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 257 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 645 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 87 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 162 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 12 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 100 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 20 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 98 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 8 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 24 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 134 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4511 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 300 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 210 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 21 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 2565 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 501 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 914 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 462 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 90 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 35 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 72 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 15 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 133 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 40 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 37 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 40 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 40 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 40 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 299 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 239 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 60 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 9052 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1832 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1179 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 150 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 503 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1787 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 416 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 321 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 410 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 89 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 254 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 3 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 14 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 280 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 4288 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 260 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 210 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1456 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 1235 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 497 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 630 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 752 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 90 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 65 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 142 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 83 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 88 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 20 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 124 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 140 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 5 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 388 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 248 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 140 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
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| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
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| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 総計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 指導者養成-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | その他-計 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | その他-その他 | 全国 | 2014年度間 | カンマ表示 | 0 |