学校基本調査

学校基本調査 平成20年度 初等中等教育機関・専修学校・各種学校《報告書掲載集計》 卒業後の状況調査 特別支援学校(中学部)

表 221 高等学校等への入学志願者数
統計表ID: 0003010759
政府統計名: 学校基本調査
作成機関名: 文部科学省
調査年月: -
データ件数: 162件
公開日: 2008-12-22
最終更新日: 2010-12-20

※データ件数が2000件を超える場合は、先頭から2000件までを表示しています。

障害別(特別支援) 高等学校等(入学志願者) 性別 値
計 計 計 7799
計 計 男 5029
計 計 女 2770
計 高等学校(本科)【計】 計 261
計 高等学校(本科)【計】 男 133
計 高等学校(本科)【計】 女 128
計 高等学校(本科)【全日制】 計 205
計 高等学校(本科)【全日制】 男 112
計 高等学校(本科)【全日制】 女 93
計 高等学校(本科)【定時制】 計 56
計 高等学校(本科)【定時制】 男 21
計 高等学校(本科)【定時制】 女 35
計 中等教育学校後期課程(本科)【計】 計 0
計 中等教育学校後期課程(本科)【計】 男 0
計 中等教育学校後期課程(本科)【計】 女 0
計 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 計 0
計 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 男 0
計 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 女 0
計 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 計 0
計 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 男 0
計 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 女 0
計 高等専門学校 計 1
計 高等専門学校 男 1
計 高等専門学校 女 0
計 特別支援学校高等部(本科) 計 7537
計 特別支援学校高等部(本科) 男 4895
計 特別支援学校高等部(本科) 女 2642
視覚障害 計 計 164
視覚障害 計 男 88
視覚障害 計 女 76
視覚障害 高等学校(本科)【計】 計 1
視覚障害 高等学校(本科)【計】 男 0
視覚障害 高等学校(本科)【計】 女 1
視覚障害 高等学校(本科)【全日制】 計 1
視覚障害 高等学校(本科)【全日制】 男 0
視覚障害 高等学校(本科)【全日制】 女 1
視覚障害 高等学校(本科)【定時制】 計 0
視覚障害 高等学校(本科)【定時制】 男 0
視覚障害 高等学校(本科)【定時制】 女 0
視覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【計】 計 0
視覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【計】 男 0
視覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【計】 女 0
視覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 計 0
視覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 男 0
視覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 女 0
視覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 計 0
視覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 男 0
視覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 女 0
視覚障害 高等専門学校 計 0
視覚障害 高等専門学校 男 0
視覚障害 高等専門学校 女 0
視覚障害 特別支援学校高等部(本科) 計 163
視覚障害 特別支援学校高等部(本科) 男 88
視覚障害 特別支援学校高等部(本科) 女 75
聴覚障害 計 計 461
聴覚障害 計 男 250
聴覚障害 計 女 211
聴覚障害 高等学校(本科)【計】 計 32
聴覚障害 高等学校(本科)【計】 男 18
聴覚障害 高等学校(本科)【計】 女 14
聴覚障害 高等学校(本科)【全日制】 計 31
聴覚障害 高等学校(本科)【全日制】 男 18
聴覚障害 高等学校(本科)【全日制】 女 13
聴覚障害 高等学校(本科)【定時制】 計 1
聴覚障害 高等学校(本科)【定時制】 男 0
聴覚障害 高等学校(本科)【定時制】 女 1
聴覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【計】 計 0
聴覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【計】 男 0
聴覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【計】 女 0
聴覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 計 0
聴覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 男 0
聴覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 女 0
聴覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 計 0
聴覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 男 0
聴覚障害 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 女 0
聴覚障害 高等専門学校 計 0
聴覚障害 高等専門学校 男 0
聴覚障害 高等専門学校 女 0
聴覚障害 特別支援学校高等部(本科) 計 429
聴覚障害 特別支援学校高等部(本科) 男 232
聴覚障害 特別支援学校高等部(本科) 女 197
知的障害 計 計 5293
知的障害 計 男 3641
知的障害 計 女 1652
知的障害 高等学校(本科)【計】 計 32
知的障害 高等学校(本科)【計】 男 24
知的障害 高等学校(本科)【計】 女 8
知的障害 高等学校(本科)【全日制】 計 29
知的障害 高等学校(本科)【全日制】 男 22
知的障害 高等学校(本科)【全日制】 女 7
知的障害 高等学校(本科)【定時制】 計 3
知的障害 高等学校(本科)【定時制】 男 2
知的障害 高等学校(本科)【定時制】 女 1
知的障害 中等教育学校後期課程(本科)【計】 計 0
知的障害 中等教育学校後期課程(本科)【計】 男 0
知的障害 中等教育学校後期課程(本科)【計】 女 0
知的障害 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 計 0
知的障害 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 男 0
知的障害 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 女 0
知的障害 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 計 0
知的障害 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 男 0
知的障害 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 女 0
知的障害 高等専門学校 計 0
知的障害 高等専門学校 男 0
知的障害 高等専門学校 女 0
知的障害 特別支援学校高等部(本科) 計 5261
知的障害 特別支援学校高等部(本科) 男 3617
知的障害 特別支援学校高等部(本科) 女 1644
肢体不自由 計 計 1451
肢体不自由 計 男 823
肢体不自由 計 女 628
肢体不自由 高等学校(本科)【計】 計 23
肢体不自由 高等学校(本科)【計】 男 12
肢体不自由 高等学校(本科)【計】 女 11
肢体不自由 高等学校(本科)【全日制】 計 20
肢体不自由 高等学校(本科)【全日制】 男 10
肢体不自由 高等学校(本科)【全日制】 女 10
肢体不自由 高等学校(本科)【定時制】 計 3
肢体不自由 高等学校(本科)【定時制】 男 2
肢体不自由 高等学校(本科)【定時制】 女 1
肢体不自由 中等教育学校後期課程(本科)【計】 計 0
肢体不自由 中等教育学校後期課程(本科)【計】 男 0
肢体不自由 中等教育学校後期課程(本科)【計】 女 0
肢体不自由 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 計 0
肢体不自由 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 男 0
肢体不自由 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 女 0
肢体不自由 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 計 0
肢体不自由 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 男 0
肢体不自由 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 女 0
肢体不自由 高等専門学校 計 0
肢体不自由 高等専門学校 男 0
肢体不自由 高等専門学校 女 0
肢体不自由 特別支援学校高等部(本科) 計 1428
肢体不自由 特別支援学校高等部(本科) 男 811
肢体不自由 特別支援学校高等部(本科) 女 617
病弱・身体虚弱 計 計 430
病弱・身体虚弱 計 男 227
病弱・身体虚弱 計 女 203
病弱・身体虚弱 高等学校(本科)【計】 計 173
病弱・身体虚弱 高等学校(本科)【計】 男 79
病弱・身体虚弱 高等学校(本科)【計】 女 94
病弱・身体虚弱 高等学校(本科)【全日制】 計 124
病弱・身体虚弱 高等学校(本科)【全日制】 男 62
病弱・身体虚弱 高等学校(本科)【全日制】 女 62
病弱・身体虚弱 高等学校(本科)【定時制】 計 49
病弱・身体虚弱 高等学校(本科)【定時制】 男 17
病弱・身体虚弱 高等学校(本科)【定時制】 女 32
病弱・身体虚弱 中等教育学校後期課程(本科)【計】 計 0
病弱・身体虚弱 中等教育学校後期課程(本科)【計】 男 0
病弱・身体虚弱 中等教育学校後期課程(本科)【計】 女 0
病弱・身体虚弱 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 計 0
病弱・身体虚弱 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 男 0
病弱・身体虚弱 中等教育学校後期課程(本科)【全日制】 女 0
病弱・身体虚弱 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 計 0
病弱・身体虚弱 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 男 0
病弱・身体虚弱 中等教育学校後期課程(本科)【定時制】 女 0
病弱・身体虚弱 高等専門学校 計 1
病弱・身体虚弱 高等専門学校 男 1
病弱・身体虚弱 高等専門学校 女 0
病弱・身体虚弱 特別支援学校高等部(本科) 計 256
病弱・身体虚弱 特別支援学校高等部(本科) 男 147
病弱・身体虚弱 特別支援学校高等部(本科) 女 109