1. ホーム
  2. 統計APIエクスプローラ
  3. 学校基本調査
  4. 学校基本調査 平成２０年度 高等教育機関《報告書掲載集計》 卒業後の状況調査 短期大学

学校基本調査

学校基本調査 平成２０年度 高等教育機関《報告書掲載集計》 卒業後の状況調査 短期大学

表 100 職業別　就職者数 比率(％) （計,女,昼間）内訳
統計表ID: 0003017240
政府統計名: 学校基本調査
作成機関名: 文部科学省
調査年月: -
データ件数: 114件
公開日: 2008-12-22
最終更新日: 2019-10-28

※データ件数が2000件を超える場合は、先頭から2000件までを表示しています。

表章項目 計,昼間等 職業別（内訳） 関係学科別（短大） 単位 値
千分比 計 【専門的・技術的職業従事者】 計 ％ 100.0
千分比 計 〈科学研究者〉 計 ％ 0.0
千分比 計 〈農林水産業・食品技術者〉 計 ％ 0.9
千分比 計 〈機械・電気技術者〉 計 ％ 0.7
千分比 計 機械技術者 計 ％ 0.5
千分比 計 電気技術者 計 ％ 0.1
千分比 計 その他の技術者 計 ％ 0.0
千分比 計 〈鉱工業技術者〉 計 ％ 0.1
千分比 計 化学技術者 計 ％ 0.0
千分比 計 その他の技術者 計 ％ 0.0
千分比 計 〈建築・土木・測量技術者〉 計 ％ 0.5
千分比 計 〈情報処理技術者〉 計 ％ 1.3
千分比 計 〈その他の技術者〉 計 ％ 0.6
千分比 計 〈教員〉 計 ％ 21.1
千分比 計 幼稚園教員 計 ％ 19.5
千分比 計 小学校教員 計 ％ 0.9
千分比 計 中学校教員 計 ％ 0.2
千分比 計 高等学校教員 計 ％ 0.1
千分比 計 中等教育学校教員 計 ％ 0.0
千分比 計 高等専門学校教員 計 ％ 0.0
千分比 計 短期大学教員 計 ％ 0.0
千分比 計 大学教員 計 ％ 0.0
千分比 計 特別支援学校教員 計 ％ 0.1
千分比 計 上記以外の学校の教員 計 ％ 0.4
千分比 計 〈医師，歯科医師，獣医師，薬剤師〉 計 ％ 0.0
千分比 計 医師，歯科医師 計 ％ 0.0
千分比 計 獣医師 計 ％ 0.0
千分比 計 薬剤師 計 ％ 0.0
千分比 計 〈保健師，助産師，看護師〉 計 ％ 5.3
千分比 計 〈医療技術者〉 計 ％ 3.4
千分比 計 〈その他の保健医療従事者〉 計 ％ 19.2
千分比 計 栄養士 計 ％ 10.9
千分比 計 その他の保健医療従事者 計 ％ 8.3
千分比 計 〈美術家，写真家，デザイナー，音楽家，舞台芸術家〉 計 ％ 1.4
千分比 計 〈その他の専門的・技術的職業従事者〉 計 ％ 45.6
千分比 計 【農林漁業作業者】 計 ％ 100.0
千分比 計 農林業作業者 計 ％ 100.0
千分比 計 漁業作業者 計 ％ 0.0
千分比 昼間 【専門的・技術的職業従事者】 計 ％ 100.0
千分比 昼間 〈科学研究者〉 計 ％ 0.0
千分比 昼間 〈農林水産業・食品技術者〉 計 ％ 0.9
千分比 昼間 〈機械・電気技術者〉 計 ％ 0.7
千分比 昼間 機械技術者 計 ％ 0.5
千分比 昼間 電気技術者 計 ％ 0.1
千分比 昼間 その他の技術者 計 ％ 0.0
千分比 昼間 〈鉱工業技術者〉 計 ％ 0.1
千分比 昼間 化学技術者 計 ％ 0.0
千分比 昼間 その他の技術者 計 ％ 0.0
千分比 昼間 〈建築・土木・測量技術者〉 計 ％ 0.5
千分比 昼間 〈情報処理技術者〉 計 ％ 1.3
千分比 昼間 〈その他の技術者〉 計 ％ 0.6
千分比 昼間 〈教員〉 計 ％ 21.1
千分比 昼間 幼稚園教員 計 ％ 19.5
千分比 昼間 小学校教員 計 ％ 0.9
千分比 昼間 中学校教員 計 ％ 0.2
千分比 昼間 高等学校教員 計 ％ 0.1
千分比 昼間 中等教育学校教員 計 ％ 0.0
千分比 昼間 高等専門学校教員 計 ％ 0.0
千分比 昼間 短期大学教員 計 ％ 0.0
千分比 昼間 大学教員 計 ％ 0.0
千分比 昼間 特別支援学校教員 計 ％ 0.1
千分比 昼間 上記以外の学校の教員 計 ％ 0.4
千分比 昼間 〈医師，歯科医師，獣医師，薬剤師〉 計 ％ 0.0
千分比 昼間 医師，歯科医師 計 ％ 0.0
千分比 昼間 獣医師 計 ％ 0.0
千分比 昼間 薬剤師 計 ％ 0.0
千分比 昼間 〈保健師，助産師，看護師〉 計 ％ 5.3
千分比 昼間 〈医療技術者〉 計 ％ 3.5
千分比 昼間 〈その他の保健医療従事者〉 計 ％ 19.3
千分比 昼間 栄養士 計 ％ 11.0
千分比 昼間 その他の保健医療従事者 計 ％ 8.3
千分比 昼間 〈美術家，写真家，デザイナー，音楽家，舞台芸術家〉 計 ％ 1.4
千分比 昼間 〈その他の専門的・技術的職業従事者〉 計 ％ 45.5
千分比 昼間 【農林漁業作業者】 計 ％ 100.0
千分比 昼間 農林業作業者 計 ％ 100.0
千分比 昼間 漁業作業者 計 ％ 0.0
千分比 女 【専門的・技術的職業従事者】 計 ％ 100.0
千分比 女 〈科学研究者〉 計 ％ 0.0
千分比 女 〈農林水産業・食品技術者〉 計 ％ 0.7
千分比 女 〈機械・電気技術者〉 計 ％ 0.1
千分比 女 機械技術者 計 ％ 0.0
千分比 女 電気技術者 計 ％ 0.0
千分比 女 その他の技術者 計 ％ 0.0
千分比 女 〈鉱工業技術者〉 計 ％ 0.0
千分比 女 化学技術者 計 ％ 0.0
千分比 女 その他の技術者 計 ％ 0.0
千分比 女 〈建築・土木・測量技術者〉 計 ％ 0.3
千分比 女 〈情報処理技術者〉 計 ％ 0.9
千分比 女 〈その他の技術者〉 計 ％ 0.5
千分比 女 〈教員〉 計 ％ 22.2
千分比 女 幼稚園教員 計 ％ 20.7
千分比 女 小学校教員 計 ％ 0.8
千分比 女 中学校教員 計 ％ 0.1
千分比 女 高等学校教員 計 ％ 0.1
千分比 女 中等教育学校教員 計 ％ 0.0
千分比 女 高等専門学校教員 計 ％ 0.0
千分比 女 短期大学教員 計 ％ 0.0
千分比 女 大学教員 計 ％ 0.0
千分比 女 特別支援学校教員 計 ％ 0.0
千分比 女 上記以外の学校の教員 計 ％ 0.4
千分比 女 〈医師，歯科医師，獣医師，薬剤師〉 計 ％ 0.0
千分比 女 医師，歯科医師 計 ％ 0.0
千分比 女 獣医師 計 ％ 0.0
千分比 女 薬剤師 計 ％ 0.0
千分比 女 〈保健師，助産師，看護師〉 計 ％ 5.3
千分比 女 〈医療技術者〉 計 ％ 3.0
千分比 女 〈その他の保健医療従事者〉 計 ％ 19.8
千分比 女 栄養士 計 ％ 11.4
千分比 女 その他の保健医療従事者 計 ％ 8.3
千分比 女 〈美術家，写真家，デザイナー，音楽家，舞台芸術家〉 計 ％ 1.3
千分比 女 〈その他の専門的・技術的職業従事者〉 計 ％ 45.8
千分比 女 【農林漁業作業者】 計 ％ 100.0
千分比 女 農林業作業者 計 ％ 100.0
千分比 女 漁業作業者 計 ％ 0.0

Data.gov

アメリカ
イギリス
インド
オーストラリア
オーストリア
カナダ
韓国
デンマーク
ドイツ
ブラジル
フランス
ロシア
ヨーロッパ連合
OECD
国際連合
世界銀行

世界各国の統計データ

アメリカ(人口)
アメリカ(GDP)
中国
インド
EU
ロシア
ブラジル
カナダ