社会生活基本調査
平成28年社会生活基本調査 調査票Ａに基づく結果 生活行動に関する結果 生活行動編（全国） 学習・自己啓発・訓練
表 4-12 男女,ふだんの就業状態,ライフステージ,方法,学習・自己啓発・訓練の種類別行動者数(15歳以上)－全国
統計表ID: 0003190209
政府統計名: 社会生活基本調査
作成機関名: 総務省
調査年月: 201610
データ件数: 37422件
公開日: 2017-07-14
最終更新日: 2022-08-17
※データ件数が2000件を超える場合は、先頭から2000件までを表示しています。
| 表章項目 | 男女3_001_2016A | ふだんの就業状態3A_007_2016A | ライフステージ27_022_2016A | 方法11_098_2016A | 学習・自己啓発・訓練の種類12_091_2016A | 時間軸(年次) | 値 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 169946 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 107806 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 39099 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 12780 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 11613 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 3685 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 17782 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 13698 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 8066 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 3907 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 12022 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 8968 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 12252 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 9010 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 2723 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 279 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 229 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 70 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 534 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 390 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 181 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 463 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 531 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 535 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 1114 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 5800 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1117 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 928 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 231 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 1553 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 788 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 902 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 403 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 846 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 698 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 2392 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 2118 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1111 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 1002 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 447 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 916 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 802 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 316 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 143 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 132 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 1017 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 494 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 3572 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 104 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 88 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 24 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 1058 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 210 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 916 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 622 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 213 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 994 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 1330 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1956 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 621 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 573 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 91 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 937 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 281 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 750 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 161 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 124 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 214 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 137 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 7533 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 3432 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 2912 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 1060 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 1021 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 750 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 391 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 462 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2299 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 2081 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 2008 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 5897 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1114 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 1017 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 226 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 3918 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 2791 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1957 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 762 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 489 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 661 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 565 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1680 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 903 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 839 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 172 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 707 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 543 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 306 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 189 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 241 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 534 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 483 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 324 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 19 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 14 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 225 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 174 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 89 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 51 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 21 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 21381 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 6248 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 5486 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 1687 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 9691 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 7757 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 3607 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 1584 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 7460 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 4342 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 6054 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 0_総数 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 10597 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 8055 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 4562 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 3167 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 3058 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 910 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 2208 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 2053 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 705 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 302 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 1362 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 1981 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 1692 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 1185 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 141 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 89 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 89 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 50 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 46 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 21 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 14 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 34 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 69 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 69 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 514 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 320 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 303 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 23 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 81 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 60 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 38 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 117 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 151 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1367 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 918 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 858 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 366 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 747 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 692 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 235 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 86 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 105 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 673 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 279 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 112 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 15 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 34 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 55 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 162 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 105 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 103 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 14 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 15 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 44 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 387 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 251 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 181 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 96 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 32 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 65 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 95 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 98 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 139 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 78 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 74 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 21 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 60 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 49 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 22 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 28 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 992 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 699 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 666 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 134 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 453 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 413 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 160 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 78 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 171 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 439 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 372 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 15 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 2391 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1211 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 1076 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 299 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 890 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 792 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 224 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 98 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 904 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 639 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 733 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 1_教育を受けている時期 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 11_小学生 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 1232 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 758 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 355 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 290 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 285 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 35 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 94 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 93 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 15 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 93 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 153 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 153 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 88 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 33 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 26 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 26 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 19 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 19 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 91 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 79 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 78 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 30 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 22 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 78 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 72 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 72 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 40 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 152 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 96 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 88 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 44 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 44 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 50 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 51 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 64 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 12_中学生 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 6046 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 3785 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1827 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1234 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 1199 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 256 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 717 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 675 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 221 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 111 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 549 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 714 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 751 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 471 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 77 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 57 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 57 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 33 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 31 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 22 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 41 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 35 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 267 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 190 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 178 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 15 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 40 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 38 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 55 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 84 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 97 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 59 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 56 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 31 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 31 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 45 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 36 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 56 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 41 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 40 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 140 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 91 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 71 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 24 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 29 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 45 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 24 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 579 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 437 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 416 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 72 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 246 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 229 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 92 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 38 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 115 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 291 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 248 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 933 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 471 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 423 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 111 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 333 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 303 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 84 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 44 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 345 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 252 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 311 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 13_高校生 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 3317 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 3511 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 2380 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1643 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 1574 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 618 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 1397 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 1284 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 473 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 177 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 720 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 1115 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 787 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 627 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 31 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 156 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 51 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 47 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 36 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 26 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 32 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 45 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1265 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 856 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 798 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 354 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 713 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 658 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 229 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 80 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 89 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 625 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 241 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 81 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 28 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 36 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 97 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 55 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 54 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 22 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 23 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 227 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 144 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 96 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 67 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 14 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 49 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 61 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 50 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 113 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 62 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 61 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 55 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 44 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 24 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 21 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 335 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 190 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 178 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 56 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 186 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 164 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 64 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 36 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 39 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 108 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 87 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1305 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 644 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 565 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 169 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 513 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 445 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 136 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 47 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 510 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 335 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 357 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 14_その他の在学者 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 39546 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 28679 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 10427 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 3316 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 2978 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 957 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 4933 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 3678 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 2375 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 1004 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2798 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 2260 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 3229 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 2427 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 559 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 36 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 27 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 101 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 74 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 30 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 89 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 85 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 104 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 262 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1465 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 243 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 193 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 68 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 439 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 204 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 271 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 108 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 192 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 155 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 606 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 267 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 104 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 92 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 35 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 85 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 66 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 34 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 14 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 108 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 76 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 897 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 33 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 27 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 257 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 59 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 214 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 162 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 41 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 226 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 348 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 626 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 177 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 167 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 32 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 334 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 96 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 279 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 52 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 67 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 43 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1951 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 968 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 824 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 318 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 265 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 192 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 105 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 92 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 505 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 534 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 502 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 2028 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 396 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 371 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 70 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 1329 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 926 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 670 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 244 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 184 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 231 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 202 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 332 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 91 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 80 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 134 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 64 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 83 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 63 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 35 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 54 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 45 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 140 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 97 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 83 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 38 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 24 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 5842 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1825 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 1589 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 495 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 2721 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 2164 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1052 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 416 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 1778 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 1314 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 1730 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 2_独身期 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 12938 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 10586 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 4504 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1668 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 1523 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 468 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 2349 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 1731 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1209 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 372 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 1165 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 949 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 1197 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 982 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 77 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 23 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 468 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 99 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 86 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 22 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 169 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 67 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 120 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 32 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 66 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 28 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 134 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 146 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 74 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 66 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 26 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 61 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 50 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 59 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 27 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 245 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 91 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 74 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 59 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 44 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 65 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 312 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 98 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 94 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 15 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 174 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 49 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 148 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 21 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 31 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 19 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 538 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 303 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 271 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 84 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 66 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 49 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 27 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 14 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 109 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 126 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 110 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1176 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 250 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 235 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 45 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 766 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 536 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 406 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 128 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 124 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 133 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 117 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 176 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 63 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 54 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 65 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 40 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 28 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 43 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 24 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 60 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 47 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 41 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 22 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 2711 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1020 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 883 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 284 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 1276 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 992 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 510 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 167 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 835 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 623 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 763 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 21_35歳未満 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 6259 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 4715 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1799 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 553 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 489 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 154 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 939 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 643 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 513 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 184 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 363 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 394 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 494 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 405 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 51 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 256 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 53 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 21 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 97 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 33 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 69 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 36 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 26 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 81 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 39 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 15 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 142 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 41 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 33 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 35 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 47 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 40 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 137 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 92 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 24 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 78 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 330 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 164 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 126 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 71 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 51 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 40 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 57 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 92 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 65 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 390 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 82 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 80 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 264 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 163 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 144 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 51 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 23 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 34 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 42 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 60 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 32 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 24 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 22 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1015 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 314 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 279 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 73 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 530 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 401 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 254 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 76 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 239 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 255 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 296 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 22_35～44歳 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 9861 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 6801 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 2413 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 732 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 648 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 235 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 1182 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 877 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 557 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 297 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 612 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 561 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 795 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 575 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 152 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 32 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 23 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 33 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 75 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 384 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 51 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 38 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 15 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 120 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 57 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 74 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 46 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 44 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 48 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 164 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 45 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 21 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 289 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 103 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 90 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 44 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 78 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 103 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 139 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 42 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 39 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 14 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 64 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 51 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 23 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 19 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 599 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 312 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 265 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 111 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 96 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 65 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 43 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 164 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 174 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 169 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 408 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 63 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 55 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 271 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 203 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 114 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 57 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 27 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 55 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 36 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 80 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 44 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 48 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1287 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 348 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 305 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 101 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 632 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 503 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 240 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 108 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 358 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 294 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 396 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 23_45～64歳 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 10488 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 6576 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1711 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 362 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 317 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 100 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 462 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 427 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 96 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 151 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 658 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 356 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 743 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 465 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 279 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 15 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 36 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 31 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 38 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 60 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 48 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 153 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 357 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 40 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 32 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 53 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 47 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 45 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 53 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 227 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 221 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 22 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 23 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 24 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 57 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 140 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 38 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 484 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 188 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 162 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 52 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 51 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 38 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 29 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 175 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 142 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 157 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 54 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 28 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 23 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 828 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 143 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 122 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 36 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 283 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 268 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 47 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 64 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 347 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 142 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 275 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 24_65歳以上 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 42985 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 24674 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 8850 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 2103 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 1849 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 628 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 3823 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 3086 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1446 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 946 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2944 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 1944 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 3239 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 2134 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 953 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 51 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 33 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 19 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 165 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 135 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 33 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 167 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 173 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 172 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 420 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1596 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 205 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 143 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 68 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 375 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 241 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 164 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 107 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 247 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 218 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 824 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 205 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 26 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 32 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 12 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 115 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 65 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1054 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 19 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 274 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 58 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 236 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 171 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 72 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 371 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 427 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 316 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 84 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 77 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 130 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 48 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 93 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 29 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 47 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 2225 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 867 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 751 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 248 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 335 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 246 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 125 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 174 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 754 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 693 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 661 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 1065 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 194 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 173 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 49 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 735 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 559 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 332 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 140 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 73 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 112 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 104 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 109 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 39 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 30 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 33 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 15 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 18 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 8 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 23 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 60 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 33 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 4897 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 992 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 882 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 259 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 2342 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 1951 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 717 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 376 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 1729 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 925 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 1516 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 3_子供のいない夫・妻 | 10_その他 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | サンプルサイズ | 2016年 | 1605 | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | 1621 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 791 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 260 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 245 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 62 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 414 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 266 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 259 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 45 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 295 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 149 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 219 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 00_総数 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | 141 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 01_学級・講座・教室など(市町村等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 68 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 17 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 4 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 16 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 29 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 02_学級・講座・教室など(民間が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 0_総数 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 11_英語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 03_学級・講座・教室など(大学等が行うもの) | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 62 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 37 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 35 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 04_講演会など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 48 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 29 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 24 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 3 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 2 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 05_通信教育 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 114 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 44 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 36 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 9 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 5 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 59 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 29 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 34 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 06_テレビ・ラジオ | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 206 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 56 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 52 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 6 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 162 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 111 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 93 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 20 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 13 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 14 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 07_職場での時間外 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | ... |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 08_各種学校・専修学校 | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 11 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 10 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 7 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 1 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 6_芸術・文化 | 2016年 | 千人 | 0 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 09_ハローワークを通じた職業訓練など | 7_その他 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | サンプルサイズ | 2016年 | - | |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 推定人口 | 2016年 | 千人 | - |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 0_総数 | 2016年 | 千人 | 498 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 1_外国語 | 2016年 | 千人 | 175 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 11_英語 | 2016年 | 千人 | 163 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 12_英語以外の外国語 | 2016年 | 千人 | 42 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 2_商業実務・ビジネス関係(総数) | 2016年 | 千人 | 249 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 21_パソコンなどの情報処理 | 2016年 | 千人 | 174 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 22_商業実務・ビジネス関係 | 2016年 | 千人 | 121 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 3_介護関係 | 2016年 | 千人 | 25 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 4_家政・家事(料理・裁縫・家庭経営など) | 2016年 | 千人 | 222 |
| 行動者数 | 0_総数 | 0_総数 | 31_35歳未満 | 10_その他 | 5_人文・社会・自然科学(歴史・経済・数学・生物など) | 2016年 | 千人 | 83 |